圓周率是圓的周長(zhǎng)和直徑的比值,它是個(gè)無(wú)限不循環(huán)的數(shù)字,我們叫它無(wú)理數(shù)。人類很早就開(kāi)始了對(duì)圓周率的探索,從古埃及,古巴比倫和中國(guó)古代到現(xiàn)在,許多科學(xué)家都在不斷的探索和推算,目前人類在計(jì)算機(jī)的幫助下,可以把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后31.4萬(wàn)億位。圓周率非常接近我們生活,你知道嗎,世界上所有人的生日、電話號(hào)碼等各種數(shù)據(jù),在無(wú)限的圓周率里,都可以找到對(duì)應(yīng)的位置,這是不是非常有趣和神奇。<br> 當(dāng)學(xué)校要進(jìn)行圓周率30秒背誦比賽時(shí),我即歡喜又畏難,很是矛盾,爸爸鼓勵(lì)我接受挑戰(zhàn)。爸爸分享他小時(shí)候記下的一首小詩(shī),“山巔一寺一壺酒,爾樂(lè)苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂(lè)爾樂(lè)”,你是不是發(fā)現(xiàn)小詩(shī)說(shuō)的就是我們的圓周率呢,可惜小詩(shī)只能記下二十幾位的數(shù)字,這離比賽競(jìng)速是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但也提醒我們,盡量找押韻、節(jié)奏來(lái)幫助背誦。爸爸給我定了方案,先背誦到200位,熟記提速。如果不是基于之前對(duì)圓周率的好奇和認(rèn)識(shí),僅僅是要求背誦這么長(zhǎng)串的數(shù)字,估計(jì)還沒(méi)開(kāi)始,我就止步不前了,但心里認(rèn)定這是一件有意義的事,通過(guò)找方法,10個(gè)10個(gè)的背,或5個(gè)5個(gè)的背,這件事,困難也去掉一半了,我大概分了兩三天,每天一兩小時(shí)集中精力背誦,就這樣把200位熟記下來(lái)。剩下就是背誦提速。在提速過(guò)程中,要爭(zhēng)取盡量按平常背誦的節(jié)奏,一口氣背誦下來(lái),打破節(jié)奏換氣的話,會(huì)影響下一段的背誦節(jié)奏,記憶就容易受干擾,從而影響速度。正是用這個(gè)方法,在30秒的訓(xùn)練中,我的成績(jī)也在不斷的刷新中,當(dāng)時(shí)錄相最好成績(jī)是150位,后面為了提高速度,訓(xùn)練中加速到180位,可惜180位那段當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄像,為了給180位的最佳狀態(tài)錄相,也為了沖刺更好成績(jī),我重新開(kāi)始,這次沒(méi)想到完成到200位......<br> 成績(jī)不是最終的結(jié)果,挑戰(zhàn)的過(guò)程更重要,分享給大家,你也可以做到!<div style="text-align: center;"> (朵四年級(jí)參加全校30秒圓周率比賽,背誦到200位,獲得第二名成績(jī),第一名是六年級(jí)的同學(xué),背誦215位,留此心得,記錄一下朵的成長(zhǎng)。)</div>