<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“書香飄萬家 親子同閱讀”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020年特殊時(shí)期，寧安市朝鮮族小學(xué)為讓學(xué)生放下手機(jī)、遠(yuǎn)離電腦，重拾書籍，感受文字之美， 以全面落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀習(xí)慣，從3月份就開始展開進(jìn)行了此閱讀活動(dòng)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一、活動(dòng)主題</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 在通過親子閱讀、親子共讀的形式，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的閱讀能力，增進(jìn)親子感情，營造良好的書香家庭氛圍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2. 按照學(xué)校提供的讀書辦法進(jìn)行讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高思維能力和寫作能力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、 活動(dòng)內(nèi)容</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）我的閱讀我做主——學(xué)生閱讀篇</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (1). （3月-4月 ）<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">自己當(dāng)作家、編輯寫一本書</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>小作家</h3> <h3>1.畫前封面</h3> <h3>2.介紹人物與特征</h3> <h3>3. 畫道具</h3> <h3>4. 小作家的話</h3> <h3>5 .<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">編寫出具有5-6幅畫的故事情節(jié)，并要體現(xiàn)出整個(gè)故事的內(nèi)容。</span></h3> <h3>6.詞匯旅行</h3> <h3>7. 寫作：</h3> <h3>1. 連寫故事</h3> <h3>2.寫不一樣的結(jié)局（一）</h3> <h3>寫不一樣的結(jié)局（二）</h3> <h3>8. 思考問題</h3> <h3>9. 后封面</h3> <h3>(2). （4月-五月）擴(kuò)展性讀書</h3><h3><span style="-webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3><span style="-webkit-text-size-adjust: auto;">閱讀同一作家的多個(gè)作品，或是不同作者但主題相近、人物相近的多種作品。</span></h3> <h3>小作家</h3> <h3>再讀過的幾本書畫封面</h3> <h3>人物相近的兩本書</h3> <h3>讀后感</h3> <h3>內(nèi)容相近的兩本書</h3> <h3>讀后感</h3> <h3>主題相近的兩本書</h3> <h3>讀后感</h3> <h3>創(chuàng)作歌詞</h3> <h3>給主人公的一封信</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（二）親子閱讀同成長——家長閱讀篇。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寧安市朝鮮族小學(xué)，從3月份開始通過公眾號(hào)閱讀情況反饋，尋找“校園閱讀明星”“最佳閱讀推薦人”，通過樹立榜樣的方式，來引導(dǎo)和幫助學(xué)生在居家抗議期間養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為此學(xué)校大力鼓舞推動(dòng)學(xué)生全員都參加這次讀書活動(dòng)，并選出各個(gè)年級(jí)幾篇優(yōu)秀作品并發(fā)表于學(xué)校公眾號(hào)，為學(xué)生提供優(yōu)秀的作品來學(xué)習(xí)、參考。 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 被選中的每一個(gè)作品老師都進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，讓小作者明確自己作品的成功之處，并給全校學(xué)生指出方向。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寧安市朝鮮族學(xué)校<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次活動(dòng)以“書香飄萬家、親子同閱讀”為主題，旨在通過親子閱讀、親子共讀的形式，培養(yǎng)全校學(xué)生的閱讀能力，增進(jìn)親子感情，營造良好的書香家庭氛圍。</span></h3>