<p> 黃老師是我老公小學的班主任，從小學三年起，到送他們小學五年級畢業(yè)。這次黃老師探望父母來鶴小住，我們陪同她到淇河支流二道河游覽，以敘師生之情。黃老師己經(jīng)63歲了，但從她溫暖漂亮的臉龐，仍然能想起她年青時溫婉美麗的模樣，端莊大方的言談舉止，更顯露出一個知識分子與生俱來的知性和優(yōu)雅?！叭粲性姇赜谛?，歲月從不敗美人"，這句話在黃老師身上完美體現(xiàn)。</p> <p> 1975年，年僅17歲的黃老師走上了教師的崗位，她帶的第一屆學生就是當時小學三年級的我老公這屆學生。黃老師多才多藝，做為班主任，年青的黃老師投入了大量的精力和熱情，她不但教他們語文，還教他們?nèi)の稊?shù)學，教他們寫大字，教他們朗誦，還教他們跳舞，她不但是他們的老師，更是他們的朋友，也像他們的姐姐，呵護陪伴著他們。黃老師寓教于樂的教學方式在當時似一股清流，深受學生們的喜愛。如果說黃老師最難忘的是這批學生，我也知道這批學生最難忘的老師是美麗的黃老師，因為我時常聽他們同學說起她。</p> <p> 望著他們師生三人的背景，我也無限感慨，40多年前的她年僅17歲，教年僅I0歲的他們，充滿著童真童趣，時隔40多年，他們?nèi)允悄敲从H近、自然，他們把最美好的少年時光永遠定格在黃老師那里，真的是一日為師，終身為師啊。</p> <p> 淇水邊，梧桐下，美味的農(nóng)家飯，師生暢談甚歡，還有一只小貓陪伴。</p> <p> 二道河依舊是那么美麗，只是季節(jié)不同，美麗也略有不同，就說那滿眼的綠吧，盛夏時的綠是油綠，深綠，而春天的綠，是種新綠，翠綠，一種春意盎然、生機勃發(fā)的綠，這種綠映在水中，水也變得碧綠蒼翠起來。</p> <p> 這一片白楊樹林日漸茂盛，依舊記得它秋天美麗的金黃。</p> <p> 沿河道鋪就的石子小路，頗有返樸歸真的感覺，一個轉(zhuǎn)彎，一處風景，漫步在這樣的小路上，怎不叫人神清氣爽呢。</p> <p> 回來的路上，邂逅一片白色的芍藥花，黃色的花蕊，美麗的花瓣，開的楚楚動人。</p> <p> 把黃老師送到礦務局院門口，黃老師熱情地讓家中小坐，盛情難卻，我們?nèi)S老師家拜訪。</p><p> 黃老師的父親是原鶴壁礦務局煤田地質(zhì)高級工程師，畢業(yè)于武漢大學。84歲的黃老，精神矍鑠，身體硬朗。黃老是《中國測繪史》專著的編委之一，是鶴壁礦務局籌建的第一批地質(zhì)技術(shù)專家，為鶴壁礦務局的建設立下汗馬功勞。晚年曾參與鶴壁礦區(qū)的沉陷區(qū)治理，目前鶴壁新區(qū)的幾個沉陷區(qū)搬遷的新建小區(qū)福源、福匯等小區(qū)名字的第一個"福"字，就來源于黃老的提議。黃老要告之大家：身在福中要知福，一切來源于國家，要飲水思源。多么可愛可敬的老人啊。</p> <p> 黃老有記筆記的習慣，一本舊舊的筆記本記錄著黃老的多少心血和汗水。</p> <p> 平日里種些花草果木，種些蔬菜水果，充實著黃老晚年的生活。</p> <p> 故地重游，改造后的礦務局家屬院帶給我們的是驚喜與意外。經(jīng)過老城區(qū)改造，整個院子換然一新，紅色的樓房，綠色的松樹，平整寬敞的道路，整齊規(guī)化的植物，翻天覆地的變化。</p> <p> 小廣場綠樹蔥蔥，步道彎彎，環(huán)境優(yōu)美，設施場地應有盡有，是人們休閑娛樂的好去處。</p> <p> 充實的一天過去了，細細回味，感恩之情油然而生，感恩老師的培育，感恩父輩的奉獻，感恩國家的恩澤，感恩社會的平安。</p>