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故事,要從一只蝙蝠??說起…

鶴塘

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“我與網課本無緣,全靠疫情一線牽”。事情的一切要從一只蝙蝠說起。網絡上有一首打油詩來為你敘述這件事情的前因后果</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">醫(yī)護人員,社區(qū)防疫人員,國家政府,各種警察官兵,各行各業(yè)都為這次做出了自己的努力,作為平民老百姓,專家說了,不出門宅在家就是為國家做出貢獻了。那好吧,我一宅就是兩個月?!皩W習怎么辦?”這個特殊的假期對于畢業(yè)生可不算是友好啊,這個問題誰都在考慮。要面臨中考的初三學子,寒窗苦讀十年就是為了自己能有朝一日奔赴自己的理想,迫在眉睫的任務就是拿下中考!</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">于是一種新型的上課方式出現(xiàn)了——釘釘網課</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">一個不錯的辦公app突然因為疫情搖身一變成為了讓不少學生都頭疼的上課app。老師變成了“主播”,我們學生全是他們的“迷妹迷弟們”。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">這些都不算什么,老師們選擇使用釘釘了,就需要教會家長如何注冊,如何登陸,如何讓孩子學會上網課,如何讓孩子熟練操作,怎樣交作業(yè)等等的一切問題都需要老師來一步一步的指導,答疑。老師開始了自己的“保姆式教學”。不過好在同學們也漸漸進入了正軌,開始了網上學習。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老師開始在網上直播講課,學生開始在網上聽課然后提交筆記給老師檢查自己的聽課效果。一天十節(jié)課的負荷是真的使老師和學生都覺得有時應付不過來了。我一開始認為自己是真的累啊,每天上的課這么多,老師不僅布置課堂筆記作業(yè),還一直催作業(yè)。長時間的視覺疲勞加上電子產品對耳朵的傷害讓我對老師產生了不理解的情感??墒峭蝗荒骋惶煳铱吹搅死蠋煹呐笥讶?,我突然為自己的不理解而羞愧。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">說實話,不被感動是假的,老師也是別人的兒子或女兒,是別的孩子的父母,他們也有自己的家庭,可是卻為我們付出了這么多?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,老師從沒有主動抱怨過自己是多苦多累,只是盡心盡力的為我們上課。他們用自己的實際行動來打動我們,感染我們。上課的老師用很長時間做幻燈片,給我們講課,因為我做過幻燈片所以才能理解做ppt是真的磨人,特別是高質量的??墒菦]有一個老師說自己做ppt是如何如何麻煩。沒在上課的老師也沒閑著,他們在看著自己班的學生,在確保他們坐在屏幕前看著直播,不然就是在備課,或者就是在批改作業(yè)。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">老師甚至還為了讓我們多學一點在我們中午的時間段為我們講題,這是老師的“獨家教學”,在這段時間為我們答疑解惑,講解試題。</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">老師為了讓我們不消極,找對學習方法,還每天給我們發(fā)勵志音頻,即使到現(xiàn)在開學了,老師也在每天發(fā),我有時也會聽一聽,老師仍在鼓勵我們。她經常為我們找學習方法,我從中也學到了很多。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">不僅數(shù)學組的老師為了我們的學習如此拼,還有其他老師在為我們做著努力,語文老師每天都會轉播同步課堂,她怕我們不看,就轉播到釘釘,看著我們;歷史老師每次直播都會給我們講要真學習,不要假學習,每天都督促我們讀背知識點;體育老師每次直播都是盡心盡力,認真的做好每一個動作,我還記得他說過“要好好做,就算有一個學生學我也會教”;英語老師每天都會給我們布置作業(yè),講重點是什么,再讓我們背下來,每天都督促我們,作業(yè)交的少了她也會生氣的,說到底還是為了我們的學習……還有很多是別人班的老師,仍記得一次化學直播,老師的手機支架是一個細鋼筋做成的椅子,把手機和椅子都放在桌子上,翻書時還搬椅子…老師克服自己的困難就是為了讓同學們沒有困難,我想我會記得老師的付出,和那個特殊的“手機支架”。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?老師們這么拼,那我們同學們呢?這是老師組織我們?yōu)樽约?、為他人加油鼓勁兒,老師在鼓勵我們,我們也在鼓勵自己——決戰(zhàn)中考的是我們,我們自己要努力,不要放棄!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">呂一鳴同學學習一直很踏實,每天早起跟著老師一起上早讀,一起上午自習,上課回答問題也很積極,現(xiàn)在開學還被老師評為學習標兵,我覺得她真的是當之無愧,我們確實都應該向她學習!</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">每天早讀都有不少同學在堅持,在讀書,劉蓉蓉、胡志運、張博、魯俊柳、張燦、丁磊……有很多,很多,他們有的算不上成績特別好,但是都在努力,在堅持?!安┯^而約取,厚積而薄發(fā)”,希望我們都可以厚積薄發(fā),成為奔赴夢想路上的成功者!</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">上課回答問題最積極的還是馬思源、李響、張博、黃良玉、呂一鳴等人,他們踴躍回答老師的問題,作為班里成績比較好的同學,為其他同學做了一個好榜樣,有時不少同學都在努力一起回答問題。還有很多同學沒有在課上回答過問題,但是他們在默默的學習,默默的努力,在無人見的地方默默成長,我相信他們的努力一定會開出成功之花!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">以上,就是我對這段時間“特別的課堂”的全部見解。等到這次疫情結束,我們也迎來了中考,頂住壓力,排除萬難,為了自己和家人的希望,為了給自己的初中生活畫上一個圓滿句號,為了為自己的學習生活交上一份滿意答卷,讓我們一起努力,決戰(zhàn)中考!</span></p>