<p>不同 “筆畫部位”，對(duì)筆豪的使用也是要講究的。筆豪的動(dòng)作、筆桿的相應(yīng)動(dòng)作，用語(yǔ)言很難描述，所謂“心之所達(dá)，不易盡于明言，言之所通，尚難形于紙墨”，這是古人的感慨。</p><p>二、</p><p>體會(huì)筆畫的“外延線”</p><p>我們看三個(gè)“乎”的第一筆短撇：第一個(gè)是《多寶塔》，短撇的上沿線是比較直的，下沿線是向內(nèi)彎曲的；第二個(gè)是《九成宮》，短撇的上沿線向內(nèi)彎曲，下沿線向外彎曲；第三個(gè)是《玄秘塔》，短撇的上沿線向內(nèi)彎曲，下沿線也是向內(nèi)彎曲的。</p><p>三、</p><p>觀察單字的輪廓</p><p>大形狀——也就是這個(gè)字外形，是方的，還是長(zhǎng)的、扁的。必須首先養(yǎng)成一個(gè)良好的觀察習(xí)慣，首先著眼于字的外形、輪廓。小形狀——字中某個(gè)部分，也要用輪廓去概括。比如：</p><p>“暑”是個(gè)長(zhǎng)形的字，上面的“日”是長(zhǎng)形的，下面的“日”稍微方一些?！凹堋笔欠判械淖郑岸笔潜庑蔚淖?。在臨寫一個(gè)字前，先做這樣的觀察、分析，對(duì)一個(gè)字的整體形狀有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。</p><p>四、</p><p>揣摩筆畫的位置關(guān)系</p><p>也可以說(shuō)對(duì)應(yīng)關(guān)系，就是一個(gè)筆畫與另一個(gè)筆畫的對(duì)應(yīng)。寫字時(shí)，從第二個(gè)筆劃開(kāi)始，就要注意這個(gè)關(guān)系。這樣，寫一個(gè)筆畫就有了很多的位置上的參照物，就容易把一個(gè)筆畫方準(zhǔn)位置了，位置更具體了。</p><p>五、</p><p>對(duì)比筆畫的輕重關(guān)系</p><p>我們?cè)趯懩骋粋€(gè)筆畫時(shí)，有變化的節(jié)奏，有輕重快慢，這樣會(huì)使寫出的筆畫姿態(tài)變化萬(wàn)千，是靈動(dòng)的，活脫的。</p><p>六、</p><p>留意筆畫的傾斜角度</p><p>我們看古人的楷書經(jīng)典作品時(shí)，并不是“橫平豎直”，橫很少平，豎經(jīng)常斜是現(xiàn)實(shí)?！皺M平豎直”是要不得的。臨帖時(shí)，要研究每一個(gè)筆畫的“斜度” 。</p><p>七、</p><p>注意筆畫的“弧度”</p><p>古人叫做“筆勢(shì)”，說(shuō)明古代人練字很早就注意這一點(diǎn)了。筆勢(shì)的存在，一是為了取得變化的效果，使得筆畫姿態(tài)更豐富；再就是形成筆畫之間的照應(yīng)。</p><p>八、</p><p>處理好單字與格局的關(guān)系</p><p>就是字在格子中占的空間是不同的，我們?nèi)绻麑?duì)比顏柳歐以及更多經(jīng)典作品，會(huì)在章法上產(chǎn)生疏朗、緊湊的不同效果。</p><p>九、</p><p>寫完通篇后要重新審視</p><p>就是寫完一個(gè)字以后，不要急于寫第二遍，必須要弄清楚自己寫的字，與范本上的字的差別在哪里，這是臨帖時(shí)觀察的重中之重。這樣做，知道改哪里，才可以在寫下一遍時(shí)更加準(zhǔn)確；其次是他可以更深入地認(rèn)識(shí)范字到底是怎么回事。既認(rèn)識(shí)了自己，也認(rèn)識(shí)了范字。用以上的幾個(gè)點(diǎn)觀察，研究范字，研究自己的字。學(xué)習(xí)摘要。</p>