<h3> 每天早上起來起床、洗漱、吃飯孩子不聽話像打戰(zhàn)，作為媽媽有沒有很頭疼，那么應(yīng)該如何利用現(xiàn)在疫情宅家的時(shí)間，幫孩子學(xué)會(huì)管理早上的時(shí)間，讓孩子變得有規(guī)劃和自驅(qū)力呢？今天示范小學(xué)就開展了如何讓孩子們學(xué)會(huì)時(shí)間管理的主題班會(huì)！</h3> <h3> 相信爸媽也想了很多辦法，比如給孩子制定過計(jì)劃表，或者讓孩子承擔(dān)拖延的后果，但并不總會(huì)有效。學(xué)校以動(dòng)畫的形式，生動(dòng)的表達(dá)了時(shí)間的魔法，孩子們通過動(dòng)畫慢慢了解到時(shí)間的魅力</h3> <h3> 孩子時(shí)間管理的養(yǎng)成，首先要讓她感受時(shí)間是最重要的一點(diǎn)，只有對(duì)時(shí)間有了感覺，能主觀感知它，才能去管理它。其次需要帶動(dòng)孩子保持生活的節(jié)奏感，現(xiàn)在我們處于疫情期間，可以利用這個(gè)時(shí)間，督促孩子做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律。</h3> <h3> 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持學(xué)習(xí)計(jì)劃能落實(shí)。學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。</h3> <h3> 保持居家活動(dòng)有趣味性，少不了親子互動(dòng)，親子互動(dòng)提升了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，父母鼓勵(lì)的目光是他們不斷進(jìn)取的動(dòng)力，也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能！疫情在家讓我們多陪陪孩子，換個(gè)方式陪伴，增加親子關(guān)系！</h3> <h3> “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 讓我們一起努力，做時(shí)間的主人！</h3>