紅日中學(xué)“停課不停學(xué)”優(yōu)秀同學(xué)名單紅日中學(xué) 根據(jù)上級(jí)疫情防控期間“停課不停學(xué)”總體要求，我校積極響應(yīng)并迅速部署，2月6日制定了《紅日中學(xué)疫情防控期間“停課不停學(xué)”實(shí)施方案》，從方案制定之日起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教導(dǎo)處就空中課堂課程設(shè)置、教師備課錄課播課操作流程、線上直播平臺(tái)、教師線上直播培訓(xùn)、學(xué)生聽課方式等方面進(jìn)行了詳細(xì)安排部署，尤其是能不能保證我校全體學(xué)生都能線上學(xué)習(xí)，收聽收看空中課堂直播的環(huán)節(jié)放在了第一位，確保全體學(xué)生一個(gè)不落都能居家在線學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我們于2月10正式開始了網(wǎng)上授課。目前已經(jīng)進(jìn)行到了第7周。<br><div> 我校線上課堂開播以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教師各負(fù)其責(zé)，線下精心備課，線上認(rèn)真直播。</div><div> 全體同學(xué)認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)熱情高漲。在“停課不停學(xué)”開展過程中，涌現(xiàn)出了一批嚴(yán)格自律、勤奮好學(xué)、助理防疫等方面的典型，我們?cè)诿總€(gè)班選1名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開表彰，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，繼續(xù)居家上好網(wǎng)課，做好防疫，為早日回到校園做準(zhǔn)備。</div> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初一（1）班 李衣丹</b></p><p><br></p> <div>班主任眼中的她： <br></div><div> 她勤學(xué)好問，不管線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí)她自始至終都是一個(gè)自律且對(duì)自己嚴(yán)苛的孩子。她向來都很懂事，課余時(shí)間會(huì)主動(dòng)幫家里做家務(wù)，洗碗，擦地，做飯。在班級(jí)里她和其他孩子比起來，明顯感覺她像一位大姐姐一樣，照顧別人。功課也都是樣樣不錯(cuò)，作業(yè)條理清楚，字跡清晰。</div><div> 在她身上我一直都能看到一股沖勁兒，總感覺要從眼睛里爆發(fā)出來，很有力量，所以也由此讓我感受到了她的堅(jiān)毅以及一直保持著積極向上的態(tài)度。當(dāng)成績(jī)不好了，她會(huì)自責(zé)，但她知道“及時(shí)止損”，繼續(xù)進(jìn)行深入分析，并且會(huì)主動(dòng)找到老師及時(shí)溝通，交流心得。</div> 她很清晰地知道自己需要的東西是什么，知道該拒絕什么，知道自己該往哪個(gè)方向走。也許她心中早已點(diǎn)燃了火把，這火把一直在照亮著她前行的路，才使得她如此自律，如此堅(jiān)定，不斷超越自己。學(xué)習(xí)這條路很漫長(zhǎng)，很艱辛，但我相信，她可以堅(jiān)定的走下去。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>初一（2）班 辛夢(mèng)妍</strong></font></h3> 因疫情原因，我們不能回到親愛的校園， 沒有老師的監(jiān)督，同學(xué)的互勉，時(shí)間的約束，我們的一天十分富裕，利用這些時(shí)間我們又能做什么呢？為此，我制定了一個(gè)有針對(duì)性的時(shí)間表。<br> 早晨七點(diǎn)起，半小時(shí)作為早讀時(shí)間，七點(diǎn)半到八點(diǎn)吃飯，然后預(yù)習(xí)課文直到上課。下課休息一會(huì)兒，繼續(xù)預(yù)習(xí)。 十一點(diǎn)上午的課程結(jié)束，完成作業(yè)并整理筆記。吃完午飯后，接著完成本課額外練習(xí)。一點(diǎn)四十 預(yù)習(xí)下午課程，上完課后，三點(diǎn)四十到四點(diǎn)十分完成筆記和整理筆記。四點(diǎn)十分練三十分鐘的鋼筆字。然后我會(huì)放松- 會(huì)兒，彈彈琴，做運(yùn)動(dòng)。吃完晚飯，我會(huì)用一小時(shí)時(shí)間來背誦，再用三十分鐘預(yù)習(xí)明天科目。這就是我的一天，富裕的時(shí)間讓我完成許多在學(xué)校不能完成的事，合理地安排時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了自律、堅(jiān)持，更好地鞏固知識(shí)，不斷提升自己。<br> 如果說夢(mèng)想是山頂?shù)娘L(fēng)光，那么堅(jiān)特就是敢于攀登的勇氣和腳踏實(shí)地的努力，而自律則是階梯的輔助和目標(biāo)的指示 。這是我的收獲，你呢？ <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初一（3）班 張蓼然</b></font></h3> 她熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；她勤勞勇敢、熱情開朗，她是誰？<br> 她就是七年級(jí)三班的班長(zhǎng)，張蓼然同學(xué)。作為2018年的縣級(jí)三好學(xué)生的她，一直以來都在各個(gè)方面為同學(xué)們做著榜樣，朗誦、古箏、唱歌等等，她取得的榮譽(yù)不勝枚舉，不僅如此，在“停課不停學(xué)”的這段時(shí)間，她一直堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她始終認(rèn)為在人生的戰(zhàn)場(chǎng)中沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下，而她要成為那個(gè)強(qiáng)者！<br> 在網(wǎng)課進(jìn)行的如火如荼的現(xiàn)在，有很多學(xué)生不能認(rèn)真上好網(wǎng)課?？墒撬?，不僅很好地完成了課業(yè)，更是毅然決然的戴起了袖章，站在了呼嘯的北風(fēng)中，成為了一名抗擊疫情的小志愿者。病毒雖無情人間有擔(dān)當(dāng)，在那寒冷的夜晚，我相信她那炯炯有神的目光照亮的不僅是人們的希望，更是我們這個(gè)國(guó)家和民族的未來！<br> 我為這樣的少年驕傲，更以她為自豪！ <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初一（4）班 張?chǎng)┘?lt;/b></font></h3> 大家好，我是張?chǎng)┘?，一位來自紅日中學(xué)初一（4）班的學(xué)生。由于新冠病毒席卷了華夏大地，所以我們不得不待在家中，開學(xué)也不能如約而至。但即使是這樣也無法阻止我們學(xué)習(xí)的腳步，于是我們開始了“停課不停學(xué)”計(jì)劃。正是因?yàn)樗抛屛易兊酶幼月?，也讓我離我的夢(mèng)想更近了一步。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)醫(yī)生，像鐘南山院士那樣。而我的媽媽也是一位醫(yī)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見身穿白衣的她在病患中穿梭，用自己的所學(xué)去為患者一一答疑。于是這個(gè)夢(mèng)想便墜入了我的心田。自那以后我加倍努力，只為將來一天自己也有資格穿上那“白色戰(zhàn)袍”。我參照著在學(xué)校中上課的流程為自己規(guī)劃好每天的時(shí)間，嚴(yán)格遵守。把空閑的時(shí)間用來復(fù)習(xí)背誦，預(yù)習(xí)新課。但我覺得還不夠，我們要為夢(mèng)想去拼搏。所謂拼搏就是使盡全力去做某一件事。<br> 拼”——為達(dá)到目的不惜代價(jià)，乃至于付出生命代價(jià)者為“拼”?！安薄跊]有可能或可能性極小成功的情況下放手一逝者為“博”。成功若是花兒，那拼搏的汗水便是不可缺乏的養(yǎng)料。加油！愿你不負(fù)韶華，以夢(mèng)為馬。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ED2308">初一（5）班 邢佳音</font></b></h3> 七年級(jí)五班邢佳音同學(xué)，在停課不停學(xué)期間，表現(xiàn)十分突出。她保持著一貫的高度自律性，堅(jiān)持每天6:30起床，洗漱整理后，開始晨讀，因?yàn)樗钪耙惶熘?jì)在于晨”，絲毫不敢懈怠。早飯過后，佳音便早早坐在電腦前面，一邊預(yù)習(xí)，一邊候課，上課過程中，她總是聚精會(huì)神，積極回答老師提出的問題，聽課效率高，所以，她能夠高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。課余時(shí)間，她主動(dòng)地幫助父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母負(fù)擔(dān)，與父母的交流也比之前密切了許多，同時(shí)，她一直密切關(guān)注疫情發(fā)展，通過新聞報(bào)道，了解疫情防治措施，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，居家學(xué)習(xí)，從不外出，為當(dāng)前的防疫工作貢獻(xiàn)著自己小小力量。邢佳音同學(xué)，一直以來都是一個(gè)務(wù)實(shí)上進(jìn)的學(xué)生，在這特殊時(shí)期她表現(xiàn)出來的自律性和責(zé)任心，值得大家共同學(xué)習(xí)。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初一（6）班 邢宇康</b></font></h3> 邢宇康在疫情期間對(duì)學(xué)校的部署嚴(yán)格執(zhí)行。不僅僅在對(duì)待疫情的自我防控上表現(xiàn)優(yōu)異，在學(xué)習(xí)上也刻苦認(rèn)真。<br> 學(xué)校在疫情期間實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)，他在老師的引導(dǎo)之下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，真正意義上做到了停課不停學(xué)。并且他作為班干部在自己做到刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在網(wǎng)絡(luò)上在班級(jí)群里調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，還幫助班內(nèi)學(xué)習(xí)起來比較吃力的學(xué)生，為其做“一幫一”如作業(yè)提醒和背誦檢查等，按照他自己的說法是“都是同學(xué)，我希望幫助到他，并且在幫助他的同時(shí)我自己也能夠提升自己”。<br> 在學(xué)習(xí)之余，他還在生活上還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，甚至?xí)榧胰俗錾弦粌深D可口的飯菜。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初一（7）班 辛駿達(dá)</b></font></h3> 在這個(gè)春花爛漫的時(shí)節(jié)，師生本應(yīng)一起徜徉于校園，聆聽著朗朗的讀書聲，享受著書香與花香的浸潤(rùn)?？墒峭蝗缙鋪淼男鹿诜窝滓咔?，讓新學(xué)期開學(xué)日一再推遲，老師與同學(xué)們只能相隔于屏幕兩端，把家當(dāng)成教室，把書桌當(dāng)成課桌，老師通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生傳授知識(shí)，至今已一月有余。居家戰(zhàn)疫需要學(xué)生有較學(xué)校內(nèi)更好的自律性。我?！郯残聟^(qū)紅日中學(xué)初一7班的學(xué)生辛駿達(dá)這方面表現(xiàn)出色。<br> 自正式開學(xué)以來，他一直堅(jiān)持六點(diǎn)左右的晨讀，即使周末也絲毫不懈怠，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，課上積極跟隨老師的思路學(xué)習(xí)，課下復(fù)習(xí)總結(jié)反復(fù)觀看直播回放，作業(yè)總是認(rèn)真完成及時(shí)上交，有問題會(huì)向老師提問。課余時(shí)間他總是盡可能地做一些力所能及家務(wù)以減緩父母的家庭負(fù)擔(dān)，除卻學(xué)習(xí)，他出身于一個(gè)醫(yī)學(xué)家庭，父母身為醫(yī)護(hù)人員抗戰(zhàn)在新冠肺炎疫情一線，他受父母和姐姐的影響，辛駿達(dá)懷揣著醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想投身于本村的抗擊疫情的志愿工作中，為抗疫貢獻(xiàn)青春力量，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ED2308">初一（8）班 田蕓暢</font></b></h3> <p> 疫情當(dāng)下，我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是在家專注學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持防疫，只要保護(hù)好自己，就是為國(guó)家效力。</p><p> 專注學(xué)習(xí)。我在家每天都有一定的規(guī)律，每天早晨都會(huì)晨讀，預(yù)習(xí)課文，然后候課，課下會(huì)認(rèn)真記筆記，寫作業(yè)。為自己加油！</p><p> 嚴(yán)格自律。我自己做了一個(gè)作息時(shí)間表，每天都按照上面的時(shí)間去學(xué)習(xí)，每天課前十分鐘候課，課上認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，下課后整理筆記，準(zhǔn)備下一課，有時(shí)放學(xué)后我會(huì)去村口當(dāng)志愿者。</p><p> 堅(jiān)持防疫，我在家里沒事時(shí)就會(huì)學(xué)習(xí)防疫小常識(shí)，以備不時(shí)之需。我總?cè)ギ?dāng)志愿者，幫助叔叔阿姨們值班，可是我就去了半天，就已經(jīng)累的滿頭大汗，可想而知，那些志愿者們有多辛苦。他們每天都要檢查過往行人、車輛，給他們測(cè)體溫，然后登記，每天都是要冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，真是大公無私，我很敬佩他們！</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初二（1）班 趙彬宇</b></font></h3> <p> 趙彬宇，紅日中學(xué)2018級(jí)一班學(xué)生。在這個(gè)特殊時(shí)期，他不僅每天能自己完成各學(xué)科各項(xiàng)任務(wù)，還充當(dāng)起了小小監(jiān)督員，督促班級(jí)里的同學(xué)和他一起學(xué)習(xí)，使初二一班形成了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</p><p> 一、勤奮好學(xué)，視野開闊</p><p> 在學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從網(wǎng)上上課到課下作業(yè)，每次都能保質(zhì)保量完成。</p><p> 二、成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)</p><p> 成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊?，網(wǎng)課期間他每次都能“學(xué)透”老師所發(fā)的教學(xué)內(nèi)容，積極完成老師布置的任務(wù)，給大家起到了很好的帶頭示范作用。提前自學(xué)所有的學(xué)科，自己買的輔導(dǎo)書早已全部寫完，不會(huì)的題型圈點(diǎn)出來，課下和老師積極的探討，好多老師都夸贊他。</p><p> 三、熱愛勞動(dòng)，積極肯干 </p><p> 除了網(wǎng)上學(xué)習(xí)認(rèn)真，據(jù)他媽媽反映，他在家也很熱愛勞動(dòng)。總能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生，并且特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。他還經(jīng)常幫媽媽擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的物品擺放整齊，家人都夸他是爸爸媽媽的好幫手。每天除了上課家里的日常消毒他也全全負(fù)責(zé)。</p><p> 優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但他并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué)，同時(shí)，他也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>初二（2）班 武妙瑈</strong></font></h3> 在“停課不停學(xué)”開展過程中，初二2班的大部分同學(xué)表現(xiàn)都不錯(cuò)，其中武妙瑈同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。在學(xué)習(xí)中，她嚴(yán)格自律，認(rèn)真專注，整理制定自己的課程表，每天按時(shí)打卡上課，認(rèn)真完成老師布置的相關(guān)作業(yè)。除此之外，她還合理安排了自習(xí)課，找到適合“特殊階段”的學(xué)習(xí)方法，并一直堅(jiān)持。作為課代表的她，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，與其他課代表積極討論獻(xiàn)策，幫助老師督促、檢查同學(xué)們的背誦、作業(yè)，與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得和方法以及自己整理的錯(cuò)題筆記，充實(shí)自己的同時(shí)也幫助同學(xué)、老師解決了不少問題。疫情期間，她也發(fā)揮了自己小小的作用，給家人普及課堂上學(xué)到的防疫知識(shí)、防疫措施等，幫助父母收拾家務(wù)、消毒……<br> 作為一個(gè)中學(xué)生，她不但在校表現(xiàn)優(yōu)異，而且在這特殊階段的居家學(xué)習(xí)生活也表現(xiàn)突出。她這種嚴(yán)格自律，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！ <h3 style="text-align: center;"><font color="#ED2308"><b>初二（3）班 田鑫鑫</b></font></h3> 2020年春節(jié)，一場(chǎng)新型冠狀病毒引起的疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)?！闭介_辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上授課。<br> 剛上網(wǎng)課時(shí)聽課對(duì)我來說成了一件難事，熟悉又陌生。課前賴床，上課時(shí)走神……周而復(fù)始，依然沉浸在寒假松散的環(huán)境中，直到發(fā)現(xiàn)自己壓根兒答不上家庭作業(yè)時(shí)，才有了緊迫感。<br> 在上網(wǎng)課時(shí)，最大的收獲就是越來越強(qiáng)的自制力。慢慢的拿起手機(jī)不再是為了打游戲，而是在網(wǎng)上查閱資料，找題刷題。慢慢的按捺住了青春期的心緒飛揚(yáng)，心無雜念的讀書做題。慢慢的不再漫無目的的浪費(fèi)時(shí)間，向心中那個(gè)更遠(yuǎn)的地方努力著。<br> 網(wǎng)課是公平的，因?yàn)闊o論何時(shí)都只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得勝利。在網(wǎng)課上，在這個(gè)分水嶺上，那些放棄的人再會(huì)像流水一樣流向低處，而那些堅(jiān)持的人將會(huì)越來越優(yōu)秀。所以為了遠(yuǎn)處沒有看過的風(fēng)景，堅(jiān)持努力。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！ <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初二（4）班 馬培軒</b></font></h3> 春天來了，這本該是一個(gè)溫暖而又充滿活力的季節(jié)，但因突如其來的病毒，我們不得不暫時(shí)告別校園，在家里利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。<br> 學(xué)習(xí)是追求夢(mèng)想最便捷，也是最艱難的道路，在此期間，為了追求我們的夢(mèng)想，我們應(yīng)該在家里嚴(yán)格要求自己，重視每一節(jié)網(wǎng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。<br> 努力，即學(xué)生最好的代名詞。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為我們矢志不渝的任務(wù)，我拿自己來舉例子:每天早上按時(shí)起床洗漱，聚精會(huì)神地上完第一節(jié)課后吃早飯，緊接著聽第二節(jié)課，在自習(xí)和午休時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，并做好相應(yīng)的練習(xí)，稍微休息一會(huì)兒，吃完午飯后緊接著開始下午的學(xué)習(xí)，每天都在學(xué)習(xí)后按時(shí)完成作業(yè)，放松一下，復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，到晚上9點(diǎn)按時(shí)睡覺，每天要睡足9個(gè)小時(shí)。睡前，我一定喝一杯溫牛奶，然后做20分鐘的柔軟操，上了床，馬上熟睡。一覺到天亮，絕不把疲勞和壓力留到第二天。我相信，努力，就一定會(huì)成功。<br> 春天來了，希望也來了，我相信，在我國(guó)科學(xué)家的努力下，一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒，為我們鋪墊一條光明的大路。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初二（5）班 賈紫怡</b></font></h3> 學(xué)習(xí)方面：疫情當(dāng)前學(xué)生們都在家上網(wǎng)課，由于學(xué)生們并沒有課本，于是她向別人借來了課本，并買了相關(guān)的輔導(dǎo)書和練習(xí)題，以便于更好的學(xué)習(xí)，鞏固和提高；手機(jī)對(duì)學(xué)生的吸引力越來越大了，為了使自己好好學(xué)習(xí)，她將自己手機(jī)中有關(guān)娛樂或游戲全部卸載，并且下載了有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件。"一日之計(jì)在于晨 "她每天堅(jiān)持早起，依舊按照學(xué)校的作息時(shí)間洗漱完便開始晨讀，及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固前一天的知識(shí)，將需要背誦的內(nèi)容背下來； 學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，晨讀一小時(shí)后她便開始晨跑，放松自己，同時(shí)也能鍛煉身體保持健康；在上課前50分鐘她便已經(jīng)坐在書桌前提前預(yù)習(xí)，對(duì)照輔導(dǎo)書將課本的內(nèi)容大致了解，提前做好了上課的準(zhǔn)備，并且從不偷懶逃課，上課時(shí)跟著老師的思路思考，課后再認(rèn)真看一遍回放，同時(shí)將筆記補(bǔ)充完整，保質(zhì)保量的完成老師留的作業(yè)，并完成相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，遇到不會(huì)的或者是不理解的知識(shí)點(diǎn)，或者練習(xí)題時(shí)，她總是尋求老師的幫助，及時(shí)與老師溝通，并與老師分享自己的練習(xí)題。<br> 生活方面：每天打掃自己的房間，并幫助父母做一些家務(wù)，在廚藝展示課上，和媽媽學(xué)習(xí)做了簡(jiǎn)單的飯菜，空閑時(shí)便給父母做飯。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初二（6）班 辛梓諾</b></font></h3> 由于近期的疫情肆虐，許多學(xué)校進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)。她是一個(gè)普通又平凡的八年級(jí)學(xué)生——辛梓諾，雖然，疫情期間，她沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但她自強(qiáng)不息，勤奮刻苦；雖然前途多險(xiǎn)阻，但她會(huì)勇往直前。在課上，她認(rèn)真傾聽老師講得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；在課下，她認(rèn)真地整理課堂筆記。<br> 同時(shí)，她也會(huì)勞逸結(jié)合，在閑暇時(shí)間，她有時(shí)會(huì)讀讀課外書，有時(shí)會(huì)做俯臥撐等日常的體育鍛煉，向著德智體美勞全面的方向發(fā)展?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼e累著點(diǎn)點(diǎn)收獲，堆積成自信的高塔；她濃縮著點(diǎn)點(diǎn)能量匯聚成自信的笑容?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”終有一天，她會(huì)體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的喜悅。<br> 不能出門的關(guān)鍵時(shí)期，她積極做好個(gè)人衛(wèi)生，不僅如此，她幫助年紀(jì)小的弟弟妹妹講解知識(shí)，幫助父母做飯做家務(wù)，還幫助年邁的爺爺奶奶了解病毒防疫知識(shí)。<br> 她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過坎坷的動(dòng)力，自立是她與生俱來的性格，自強(qiáng)是她奮發(fā)向上的原因。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">初三（1）班 許康懌</b></p> 新的一年，因?yàn)橐咔榈牟徽?qǐng)自來，在不經(jīng)意間，原本平靜而又不乏緊張的生活被無情地打破了。<br> 如今的我無法在真實(shí)的課堂中與老師互動(dòng)，無法忘我地學(xué)習(xí)，只能在網(wǎng)課中探索新知。<br> 但是網(wǎng)課與正常時(shí)期的課程卻有著天壤之別。我不再擁有老師的監(jiān)督，不再享有同學(xué)的互相督促，有的，只是自己的夢(mèng)想，那種對(duì)成功的強(qiáng)烈的渴望！<br> 就以我為例子，在疫情期間，我不僅嚴(yán)格要求自己的“一舉一動(dòng)”，一定要把作業(yè)保質(zhì)保量地認(rèn)真完成。而且我一遍一遍地告訴自己，再不努力，你就敗了，敗在了人生最重要的路口之一。自此后悔莫及。<br> 就這樣，每天我依然要求自己五點(diǎn)左右起床，就算不用晨讀，也要自覺地去讀名著。每個(gè)短暫的課間我都會(huì)像在學(xué)校一樣，抓緊時(shí)間寫作業(yè)。每個(gè)夜晚，都有了我挑燈夜戰(zhàn)的身影……<br>就這樣我堅(jiān)持到了現(xiàn)在，而且以后依然會(huì)這樣?，F(xiàn)如今的我有信心打贏中考這場(chǎng)戰(zhàn)役，有決心要享受成功帶來的喜悅。之所以能有這樣的底氣，并不是因?yàn)槲易源?，而是因?yàn)槲易龅搅俗月?。在別人“忘我”玩的時(shí)候，我在不懈地努力，在別人休息時(shí)，我仍在不斷奮斗著。在他們幾乎放棄時(shí) 我仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想！<br> 那么，問題來了。難道這個(gè)為夢(mèng)想而努力奮斗的我，會(huì)有什么理由不成功呢？<br> <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>初三（2）班 陳瀟依</strong></font></h3> <div> “停課不停學(xué)”期間，陳瀟依同學(xué)努力刻苦，上課專注，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，積極完成老師布置的任務(wù)，并多次被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，從不敷衍了事，和在學(xué)校時(shí)的她一樣優(yōu)秀。疫情防控期間，居家學(xué)習(xí)生活的她照樣全面發(fā)展，學(xué)習(xí)，體育鍛煉從未間斷。她在校擔(dān)任化學(xué)課代表，她覺得化學(xué)課代表職位雖小，但是責(zé)任重大。網(wǎng)課期間，她同樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫助老師很好地完成任務(wù)，努力督促每一位同學(xué)，并幫助學(xué)習(xí)困難的 同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題，她嚴(yán)格要求自己，努力做到自律。</div><div> 她深知父母不易，經(jīng)常幫助父母做事，還向母親學(xué)習(xí)做飯，也經(jīng)常與父母溝通，交換彼此的意思，家庭關(guān)系融洽。</div><div> 疫情期間，陳瀟依同學(xué)積極了解，增強(qiáng)防范意識(shí)，看到他人未帶口罩是會(huì)好心提醒，并向他人普及防范知識(shí)。為疫情防護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初三（3）班 康子恒</b></font></h3> <p> 我們現(xiàn)在正值初三，也就是初中時(shí)期的最后一個(gè)短短的階段。本應(yīng)在學(xué)校努力拼搏，揮灑汗水為最后的中考積極做準(zhǔn)備，但因疫情不得已被困家中。好在學(xué)校開展網(wǎng)課“停課不停學(xué)”讓我們?cè)诩抑袑W(xué)習(xí)，空中課堂，吸引了我，使我對(duì)中考更有信心，讓我把精力不僅僅用在關(guān)注疫情形勢(shì)方面，還能繼續(xù)學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。網(wǎng)課學(xué)習(xí)提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養(yǎng)。</p><p> 面對(duì)疫情，作為一名學(xué)生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生防護(hù)，及時(shí)向老師報(bào)告自己健康狀況，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠，不傳謠，科學(xué)防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號(hào)召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所要帶好口罩，打噴嚏時(shí)自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，及時(shí)到醫(yī)院檢查。</p><p> 全國(guó)人民攜手共同對(duì)抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待著就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。武漢小可愛，不要害怕，有祖國(guó)在，我們一定可以度過這次危機(jī)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國(guó)!中國(guó)加油！</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初三（4）班 金一航</b></font><br></h3> 歲末年初，一場(chǎng)突如其來的新冠病毒疫情席卷了華夏大地。當(dāng)人們?cè)跒榭箵粢咔樽龀鲎约阂环菖χ畷r(shí)，初三同學(xué)也沒有荒廢這段時(shí)間，而是在為六月的中考進(jìn)行最后沖刺。金一航同學(xué)就是初三同學(xué)一個(gè)優(yōu)秀的典例。<br> 金一航同學(xué)是紅日中學(xué)初三（4）班的一名學(xué)生。他平日學(xué)習(xí)優(yōu)異，在考試中屢次獲得第一。疫情阻礙了他在教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但沒有阻礙他一顆向往學(xué)習(xí)的心。他認(rèn)真聽每一節(jié)網(wǎng)課，緊緊跟著老師的思路不放松；課下，他仔細(xì)整理筆記，每次整理的筆記總是滿滿一大頁；每當(dāng)有問題時(shí)，無論白天黑夜，他會(huì)馬上在網(wǎng)絡(luò)上與老師溝通交流；不上課的周末是他查漏補(bǔ)缺的好日子，他總會(huì)將自己的筆記看了一遍又一遍，將書上的內(nèi)容進(jìn)行充分消化吸收。他嚴(yán)格要求自己，為自己安排了一份作息時(shí)間表，每天堅(jiān)持早睡早起，合理飲食，鍛煉身體，使自己擁有一個(gè)強(qiáng)大的體魄。<br> “越努力，越幸運(yùn)?！蔽覀兿嘈?，疫情的這段時(shí)間不會(huì)成為金一航同學(xué)的障礙，而是他在學(xué)業(yè)路上的又一塊墊腳石。希望廣大初三同學(xué)能夠向他學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想做最后一次拼搏！ <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初三（5）班 趙美旺</b></font></h3> <div> 我的夢(mèng)想是可以考上一所好的高中，將來努力一把考上一所理想的大學(xué)，畢業(yè)后找一份工作可以不用再讓爸爸媽媽每天忙到?jīng)]時(shí)間吃飯只為給人看病。我的理想高中是每個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)。在這樣的環(huán)境里我可以專注于學(xué)習(xí)，改掉偷懶的壞毛病。但要想考上這樣的高中是不簡(jiǎn)單的，我必須要加倍努力。可是卻出現(xiàn)了一些意外，新冠狀病毒在中國(guó)蔓延肆虐，各省份學(xué)校不得不延期開學(xué)，“停課不停學(xué)”。沒有學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍，沒有老師的監(jiān)督和輔導(dǎo)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，這完全要靠學(xué)生們的自律性和家長(zhǎng)們的監(jiān)督了。剛開始上網(wǎng)課時(shí)，我覺得很新鮮，很有意思，所以有些激動(dòng)，積極。時(shí)間長(zhǎng)了，我也有些怠慢了，但是我不能懈怠，為了我的未來，為了我的家人，我必須堅(jiān)持下去，努力拼搏，成為一個(gè)有自律性的孩子。同時(shí)，我每天也會(huì)鍛煉身體或是幫父母做家務(wù)，畢竟誰也不想中考時(shí)體育不會(huì)拉開與別人的差距。我盡力還原成在學(xué)校的生活，定期閱讀名著。</div><div> 池田大作說過：“人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人，才能稱為勝利者?！蔽蚁嘈?，只要我夠努力，能夠堅(jiān)持下來，就一定能成功。中國(guó)也如此，只要有信念就一定會(huì)打敗病毒。</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><b>初三（6）班 王瀚</b></font></h3> <p> 我自律，我驕傲。我拼搏，我成功。</p><p> 我是紅日中學(xué)初三六班王瀚，特殊時(shí)期停課不停學(xué)。我是這樣做到自律的:晚上睡前把定好時(shí)間的鬧鐘和手機(jī)放在臥室外,早上六點(diǎn)半起床后站著完成半個(gè)小時(shí)的英語語文早讀:然后帶好口罩出去運(yùn)動(dòng)二十分鐘，迎接新的一天;七點(diǎn)二十回到家，吃早飯后準(zhǔn)備網(wǎng)課前的預(yù)習(xí);上網(wǎng)課時(shí)專心聽講，認(rèn)真整理筆記，及時(shí)完成作業(yè)，做到今日事，今日畢;中午用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行午休,一點(diǎn)半時(shí)預(yù)習(xí)下午網(wǎng)課內(nèi)容，下午的網(wǎng)課結(jié)束后，去運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，回家后及時(shí)完成作業(yè)，并能做到預(yù)習(xí)第二天的課程并復(fù)習(xí)講過的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺;晚上七點(diǎn)收看新聞聯(lián)播，關(guān)注國(guó)家大事,疫情當(dāng)前我認(rèn)為“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”，更是我們青少年的責(zé)任。</p><p> 每天生活除了有規(guī)律、能自律，作為一位初三即將畢業(yè)的學(xué)生還要不忘初心，作為一名班干部及時(shí)督促本班同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并向老師報(bào)告班內(nèi)情況。作為一名學(xué)生就應(yīng)該對(duì)承諾負(fù)責(zé)，戒驕戒躁，踏實(shí)認(rèn)真，戰(zhàn)勝自我,讓家長(zhǎng)省心，讓老師放心。</p><p> 生命不打草稿，人生沒有彩排。雖然我不能改變自己的出身，但我一定要用知識(shí)、自律來改變自己的命運(yùn)。堅(jiān)持就是勝利，為了夢(mèng)想，我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧澳贻p沒有失敗，青春炫出色彩！”</p> <div> 在這個(gè)居家防疫、學(xué)習(xí)兩不誤的時(shí)期，我校全體師生都能積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排部署的“停課不停學(xué)”線上教學(xué)方案。網(wǎng)課教學(xué)期間，根據(jù)實(shí)際情況和線上教學(xué)出現(xiàn)的問題，不斷總結(jié)和調(diào)整方案，爭(zhēng)取線上教學(xué)取得最大的實(shí)效。</div><div> 面對(duì)疫情即將過去的現(xiàn)實(shí)，我們滿懷信心，有條不紊的為回到校園復(fù)學(xué)做努力和準(zhǔn)備。加油，紅日師生！讓我們期盼重聚校園的那一天。</div> 學(xué)習(xí)疫情同學(xué)老師網(wǎng)課自己停課自律作業(yè)預(yù)習(xí)