<h1><font color="#ed2308"><b>親愛的小青葵們：<br></b><b> 新的一周又拉開了帷幕，很多家長都已經(jīng)復工。沒有家長的陪伴，你是否能夠做到真正意義的自覺？要知道，世界上最自律的事情便是從自學開始，我相信你們已經(jīng)可以為自己的行為負責，一定可以成為“戰(zhàn)疫”勇士，成為真正的自主學習者！那我們比比看，等我們再見面，誰會成為會學習的“青葵之星”？！加油吧！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">7：30起床吃早餐</font></b></h1> <h1><b>8:00——8:20 早讀時光</b></h1><h1><b> 打開語文書，請自由背誦、朗讀第一單元課文。</b></h1><h1><b> <font color="#ed2308"> 因為今日是周一，要舉行空中升旗儀式，請大家穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，打開學校推送的微信，隔屏感受周一莊嚴肅穆的儀式！以后，我們也要形成慣例，和在學校里一樣，好嗎？</font></b></h1><h3><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/51aUmXJWZuPsj-m83ES2qA" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>積蓄力量 擁抱春天 主題升旗儀式</a><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h1><b>8:30——8:50 語文課程（名校同步課堂電視直播）</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 本周，名校同步課堂主要安排了第一單元的復習課、口語交際、習作指導以及語文園地，大家可要認真傾聽，細做筆記，積極思考哦！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">第一單元知識梳理</font></b></h1> <h1><b>一、字詞盤點<br></b><b>1.字<br></b><b>(1)難讀的字<br></b><b>鴛(yuān) 鴦(yāng) 倦(juàn) </b></h1><h1><b>纖(xiān) </b><b>豚(tún) 款(kuǎn)</b></h1><h1><b>綢(chóu) 膜(mó) </b><b>擲(zhì)</b></h1><h1><b>約(yuē) 斑(bān) </b></h1><h1><b> <font color="#ed2308"> 它們在課文中有哪些詞與朋友呢？快找出來吧！</font></b></h1> <h1><font color="#191919"><b>(2)難寫的字<br></b><b>溪:右邊的“奚”第五、六筆是撇折。<br></b><b>聚:“乑”第一筆是平撇,不要少寫撇畫。<br></b><b>瓣:左邊的“辛”最后一筆是撇,中間的“瓜”要寫得瘦長。<br></b><b>蓬:上下結(jié)構(gòu),“艸”蓋住下面的“逢”,不要寫成左右結(jié)構(gòu)。<br></b><b>痕:“疒”里面是“艮”,不要寫成“良”。</b></font></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 你會寫這些字嗎？快動筆練習練習吧！</font></b></h1> <h1><font color="#191919"><b>(3)多音字<br></b><b>正<br></b><b>行<br></b><b>散<br></b><b>桿<br></b><b>挨<br></b><b>螞<br></b><b>覺 </b></font></h1><h1><b><font color="#191919"> </font><font color="#ed2308">你會給這些多音字注音、組詞嗎？</font></b></h1> <h1><b>2.詞<br></b><b>(1)必須掌握的詞<br></b><b>吹拂 聚攏 形式</b></h1><h1><b>偶爾 花瓣 蓮蓬<br></b><b>飽脹 破裂 姿勢</b></h1><h1><b><font color="#191919">仿佛 </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 這些不太好書寫的詞語你掌握了嗎？</font></b></h1> <h1><b>(2)近義詞<br></b><b>輕快——輕盈 活潑——伶俐</b></h1><h1><b>灑落——飄落 </b><b>聚攏——聚集</b></h1><h1><b>爛漫——燦爛 偶爾——偶然<br></b><b>光彩奪目——絢麗多彩</b></h1><h1><b>平添——增添 </b><b>清香——芳香</b></h1><h1><b>趕緊——趕快 破裂——分裂<br></b><b>姿勢——姿態(tài) 仿佛——好像</b></h1><h1><b>雪白——潔白 </b><b>琢磨——研究</b></h1><h1><b>靈敏——敏銳 收攏——合攏<br></b><b>喜歡——喜愛 掌握——掌控</b></h1><h1><b>討厭——厭惡 </b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 這些近義詞，你掌握了嗎？</font></b></h1> <h1><b>(3)反義詞<br></b><b>烏黑——潔白 </b><b>輕快——沉重</b></h1><h1><b>活潑——古板 </b><b>聚攏——分散</b></h1><h1><b>伶俐——笨拙 偶爾——經(jīng)常</b></h1><h1><b>纖細——粗壯 </b></h1><h1><b>光彩奪目——暗淡無光<br></b><b>展開——收攏 </b><b>飽脹——干癟</b></h1><h1><b>破裂——完整 </b><b>雪白——烏黑</b></h1><h1><b>停止——繼續(xù) 合成——分散</b></h1><h1><b>完整——</b><b>殘缺 靈敏——遲鈍</b></h1><h1><b>收攏——散開 </b><b>漂亮——丑陋</b></h1><h1><b>益蟲——害蟲 喜歡——討厭</b></h1><h1><b>硬——</b><b>軟 粗短——細長 </b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 這些反義詞，你掌握了嗎？</font></b></h1> <h1><b>(4)詞語歸類<br></b><b>①帶有數(shù)字的詞語:</b></h1><h1><b>千條萬條<br></b><b>類似的詞語:</b></h1><h1><b>千軍萬馬 千姿百態(tài) 千奇百怪<br></b><b>②ABCC式詞語:</b></h1><h1><b>波光粼粼<br></b><b>類似的詞語:</b></h1><h1><b>小心翼翼 風塵仆仆 得意揚揚<br></b><b>③AABC式詞語:</b></h1><h1><b>翩翩起舞<br></b><b>類似的詞語:</b></h1><h1><b>斤斤計較 滔滔不絕 井井有條</b></h1><h1><b>④修飾詞積累:</b></h1><h1><b>烏黑的羽毛 </b></h1><h1><b>剪刀似的尾巴</b></h1><h1><b>輕快有力的翅膀 </b></h1><h1><b> 活潑的小燕子</b></h1><h1><b>光彩奪目的圖畫 </b></h1><h1><b>波光粼粼的湖面</b></h1><h1><b>纖細的電線 </b></h1><h1><b>碧綠的大圓盤</b></h1><h1><b>嫩黃色的小蓮蓬 </b></h1><h1><b>雪白的衣裳</b></h1><h1><b>瓷漆似的硬翅 </b></h1><h1><b>褐色的口水</b></h1><h1><b>微微地吹拂 </b></h1><h1><b>款款地落下<br></b><b>⑤“AA地”式詞語:</b></h1><h1><b>靜靜地 </b></h1><h1><b>款款地<br></b><b>⑥描寫春天的詞語:</b></h1><h1><b>爛漫無比 春暖花開</b></h1><h1><b>生機勃勃 萬物復蘇</b></h1> <h1><b>二、佳句積累<br></b><b>1.描寫春天的名句</b></h1><h1><b><br></b><b><font color="#191919">(1)遲日江山麗,春風花草香。</font><font color="#ed2308"><br></font></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 詩人以“遲日”領(lǐng)起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點,并使詩中描寫的物象有機地組合為一體,構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖。</b></h1> <h1><b>(2)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。<br></b><b><font color="#ed2308"> 初春,大地復蘇,竹林已被新葉染成一片嫩綠,更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝粉紅的桃花,色彩鮮明,向人們報告春的信息。接著,詩人的視線由江邊轉(zhuǎn)到江中,那在岸邊期待了整整一個冬季的鴨群,早已按捺不住,搶著下水嬉戲了。</font></b></h1> <h1><b>2.描寫外形的句子<br></b><b> 一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。<br></b><b><font color="#ed2308"> 這句話是對小燕子外形的勾勒?！盀鹾凇睂懗隽搜嘧佑鹈念伾?“輕快有力”表現(xiàn)了小燕子的活潑機靈;“剪刀似的”寫出了小燕子尾巴的形狀。</font></b></h1> <h1><b>3.描寫環(huán)境的句子<br></b><b> 二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。<br></b><b> <font color="#ed2308"> “千條萬條”說明了柳條多,體現(xiàn)了春天的勃勃生機?！凹t、白、黃”寫出了花的顏色多?！岸枷褛s集似的聚攏來”運用擬人的修辭手法,寫出了花、草、葉的多,形象生動地展現(xiàn)出春天萬物復蘇、花兒競相開放,活潑而熱鬧的景象。這句話點明了小燕子的活動背景。</font></b></h1> <h1><b>4.描寫動作的句子<br></b><b> 小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。<br></b><b> <font color="#ed2308"> “陽光滿地”寫出了天氣的晴朗;“斜飛”寫出了小燕子的飛行姿勢;“嘰的一聲”寫出了小燕子飛得速度快。這句話突出了小燕子飛行時輕快靈活的形象。</font></b></h1> <h1><b>5.比喻句<br></b><b> 荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。<br></b><b><font color="#ed2308"> 這句話把荷葉比作碧綠的大圓盤,突出了荷葉又綠又大又圓的特點?！鞍ぐD擠”,一個緊靠著一個,說明荷葉密密層層,數(shù)量很多。這句話寫出了荷葉旺盛的生命力。</font></b></h1> <h1><b>6.排比句<br></b><b> 有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。<br></b><b> <font color="#ed2308">這是一組排比句,寫的是荷花剛開、全開、將開時的三種不同狀態(tài)。這句話中用“兩三片花瓣兒、嫩黃色、展開、飽脹”等詞語,寫出了荷花花瓣兒的數(shù)量、顏色,以及花的樣子,十分生動形象。</font></b></h1> <h1><b>三、課文內(nèi)容考查效果：<br></b><b>1.《古詩三首》以默寫和填空的形式進行考查。<br></b><b>2.《燕子》第1~3自然段,要求背誦,一般會以原文填空或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。<br></b><b>3.《荷花》第2~4自然段,要求背誦,一般會以原文填空或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。<br></b><b>4.《昆蟲備忘錄》一文對動物的外形描寫比較多,經(jīng)常以仿寫動物的外形來進行考查。</b></h1><h1><b> <font color="#ed2308">課文中的重點段落，你都掌握了嗎？</font></b></h1> <h1><b>四、推薦閱讀<br></b><b>推薦篇目:</b></h1><h1><b> 朱自清 《春》<br></b><b>推薦理由:</b></h1><h1><b> 《春》是一篇滿貯詩意的散文。它以詩的筆調(diào),描繪了我國南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現(xiàn)出一派生機和活力;在春景中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿希望。<br></b><b>閱讀建議：</b></h1><h1><b> 這是一篇優(yōu)美的描寫春景的散文,適合我們朗讀感悟,可以通過和家人一起讀的方法,體會文章所要表達的思想感情。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">9:00——9:50 數(shù)學課程（微信）</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">9:50——10:00 眼保健操</font></b></h1><h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b> 一定一定要認真對待眼保健操啊，它關(guān)乎著你的視力發(fā)展！</b></span></font></h3> <h1><b><font color="#39b54a">眼保健操</font></b></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">10:00——10:20 英語課程（名校同步課堂電視直播）</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">10:40——11:00“防疫”德育學堂專題</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 無論是目前待在家里，還是即將可以復課返回學校，我們都需要認真對待“防疫”工作，這是我們自己的事兒，而且關(guān)乎生命健康的大事兒！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>中午</b></span></font></h1><h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">好好吃飯</b></div><font color="#ed2308"><div style="text-align: center;"><b>好好午休</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>我們下午見</b></div></b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">14：10——14：30練字時間</font></b></h1> <h1><font color="#191919"><b> 孩子們，寫字時間到了，請大家趕快回到書桌前。<br></b><b>提筆、頭正、身直、肩開，</b></font></h1><h1><font color="#191919"><b>一拳一尺一寸，</b></font></h1><h1><font color="#191919"><b>認認真真準備，</b></font></h1><h1><font color="#191919"><b>端端正正寫字。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"> <b> 今天，我們來完成一次看拼音寫詞語！</b></font></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">14:30——14:50 道德與法治（名校同步課堂電視直播）</font></b><br></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">15:10——15:30 音樂課程（名校同步課堂電視直播）</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b> </b></span></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">15:30——15:40 眼保健操</font></b></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">15:40——16:30 自主作業(yè)時間</font></b></h1> <h1><b>今日作業(yè)：<br></b><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">1、根據(jù)第一單元知識梳理，進行查漏補缺；</span></b></h1><h1><span style="font-weight: bold; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">2、完成第一課語文練習冊；</span></h1><h3><b style="font-size: 20px;">3、默寫第一課《古詩三首》，自批自改自糾錯；</b><br></h3><h1><b>4、拓展：</b></h1><h1><b> 朗讀朱自清散文《春》，完成閱讀摘抄；</b></h1><h1><b>5、完成安全教育平臺的“防疫作業(yè)”。</b></h1><h3><b><br></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">本課練習自查檢驗參照</font></b></h1> <h1><b>晚上<br></b><b> 可以開啟親子課程：完成作業(yè)、觀看新聞、親子閱讀、親子手工、親子勞動、親子運動……<br></b><b> </b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">21：30睡覺，晚安</font></b></h1> <h1><b>祝大家好夢喲！<br></b><b>溫馨提示：<br></b><b>1、 當天任務最好能在晚上7點前完成，然后曬至“小打卡”接受老師檢查（網(wǎng)絡若是有狀況，可以私信發(fā)給老師喲！）如果有錯誤，改完錯后要再發(fā)至群中接受老師的復批。<br></b><b>2、建議和爸爸媽媽制定一張表格，記錄并評價自己每天的表現(xiàn)，非常時期，愿小青葵們在不一樣的課堂上收獲不一樣的精彩！</b></h1><h1><b>3、因為大家是第一次參與這樣的課堂，課程方面有疑問或者難度，一定要與老師們?nèi)〉寐?lián)系，爭取讓老師們第一時間幫助你！</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>