<p> 通北林業(yè)局第一中學(xué)線上教學(xué)工作側(cè)記</p> <p> 一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，打破了這個(gè)春節(jié)的平靜。此時(shí)，本應(yīng)坐在教室學(xué)習(xí)的學(xué)生們，因開學(xué)工作延遲而無(wú)法到校上課。為了不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，我校積極組織全體教師一邊做好嚴(yán)防嚴(yán)控，一邊進(jìn)行“停課不停學(xué)”工作。</p> <p> 一、全員重視，準(zhǔn)備充分</p><p> 自2月19日接到《黑龍江省教育廳關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)校線上開課的指導(dǎo)意見》的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署謀劃，先后召開2次學(xué)校班子、中層及學(xué)年組長(zhǎng)視頻會(huì)議，分年組召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次，明確工作目的、意義及要求，提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，依據(jù)文件精神貫徹落實(shí)，分階段分步驟全力推進(jìn)。</p> <p> 2月26日，全校教師和學(xué)生完成在線教學(xué)釘釘平臺(tái)的注冊(cè)環(huán)節(jié)，并對(duì)要進(jìn)行線上課授課的教師完成培訓(xùn)；2月27日向全體教師發(fā)布了《通北林業(yè)局第一中學(xué)校線上教學(xué)工作預(yù)案》和《通林一中2020年春季線上教學(xué)工作計(jì)劃》，進(jìn)一步明確了疫情期間各項(xiàng)教學(xué)工作開展的形式與要求。以教導(dǎo)處牽頭，通過(guò)班級(jí)微信群向全體家長(zhǎng)推送《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，攜手家長(zhǎng)共同抗"疫"；全校老師以文檔或圖片形式上交學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃及教案。</p> <p> 二、有序開展，扎實(shí)推進(jìn)</p><p> 3月2日早晨7點(diǎn)30分學(xué)校舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮及網(wǎng)上升國(guó)旗儀式。即使在特殊時(shí)期，學(xué)校希望通過(guò)這個(gè)莊重嚴(yán)肅的儀式讓全體師生堅(jiān)定信心、凝聚力量，砥礪前行、眾志成城，戰(zhàn)勝前路所有困難。從這一刻開始學(xué)校引導(dǎo)全體同學(xué)開啟線上學(xué)習(xí)之旅。</p> <p> 教學(xué)第一天上午進(jìn)行的3節(jié)課里，在已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)出現(xiàn)卡頓的情況下，任課教師克服困難，充分利用備選方案，保證教學(xué)順利實(shí)施。學(xué)校積極與本地區(qū)三個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商負(fù)責(zé)人聯(lián)系，尋求解決網(wǎng)絡(luò)卡頓的辦法。教導(dǎo)處進(jìn)班收集和督導(dǎo)各任課教師線上教學(xué)過(guò)程性材料，及時(shí)整理《通林一中首日線上教學(xué)工作小結(jié)》，提醒老師注意當(dāng)天存在的問(wèn)題和下步工作要求。</p> <p> 教育局和進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)，給全校師生鼓勁加油，校領(lǐng)導(dǎo)每天每節(jié)深入課堂，檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與任課教師溝通解決。學(xué)年組長(zhǎng)作為每個(gè)年組的“主心骨”，每當(dāng)任務(wù)來(lái)臨時(shí)都身先士卒，任勞任怨。青年教師張博文積極努力，發(fā)揮自身接受新鮮事物能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，自覺承擔(dān)起很多工作，變成了全校的“技術(shù)擔(dān)當(dāng)”。教師之間結(jié)對(duì)子互助解決技術(shù)問(wèn)題，保質(zhì)保量的完成了前期備課任務(wù)，教學(xué)工作有條不紊的開展離不開大家的共同努力。</p> <p> 一周以來(lái)，每一位任課教師都經(jīng)歷了與平臺(tái)的磨合、與學(xué)生的磨合，適應(yīng)了在線教學(xué)的模式，順利地完成了第一周的教學(xué)任務(wù)。</p> <p> 三、合理安排，嚴(yán)格要求</p><p> 教育教學(xué)內(nèi)容適合現(xiàn)實(shí)教育，科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)與情感教育、價(jià)值觀并重。學(xué)校注重教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)疫情發(fā)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育，學(xué)會(huì)鑒別各種信息，不信謠、不傳謠、不恐慌。教學(xué)方面為教師們提供大量教學(xué)資源共享，要求教師特別注重疫情期間對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、安全教育及家國(guó)情懷的培養(yǎng)，同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生正確看待疫情，傳播正能量，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。</p> <p> 四、注重溝通，及時(shí)改進(jìn)</p><p> 在線教育教學(xué)面向家長(zhǎng)開放，接受和歡迎所有學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校優(yōu)化設(shè)置課表，老師指導(dǎo)家長(zhǎng)熟練運(yùn)用釘釘平臺(tái)輔助教學(xué)，課后通過(guò)電話隨訪、微信視頻等方式對(duì)孩子線上學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和答疑。對(duì)極個(gè)別網(wǎng)絡(luò)卡頓的學(xué)生，由任教師單獨(dú)輔導(dǎo)，觀看回放，保證每一名學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天清。</p> <p> 停課不停學(xué)，家校皆課堂。全新的學(xué)習(xí)模式，一樣的學(xué)習(xí)收獲，孩子們做到防疫和學(xué)習(xí)兩不誤，贏得了優(yōu)良品格養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力提升的雙豐收。“停課不停教、不停學(xué)”既是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉，也是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重要成果應(yīng)用展示，任務(wù)艱巨，使命光榮。</p><p> 最后希望學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，盼望疫情早日結(jié)束，期待和收獲滿滿的孩子們?cè)谛@相聚！</p>