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品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生!向陽(yáng)而生,靜待花開(kāi)!

芳草碧連天

<h3>  李艷,木子李,豐色艷,寓意為:用豐富多彩裝扮生活,定會(huì)收獲累累碩果。我喜歡自己的名字,它引領(lǐng)著我一直朝向陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。我是來(lái)自雄安新區(qū)容城縣八于中學(xué)的一朵太陽(yáng)花,金色的夢(mèng)想是永恒的希望。我是一個(gè)孩子,從未長(zhǎng)大,卻從未停止過(guò)成長(zhǎng)。我愛(ài)笑,因?yàn)楦械叫腋?;我?ài)哭,因?yàn)楦袆?dòng)美好。我熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫(xiě)作,熱愛(ài)一切美好的事物。我更熱愛(ài)我的職業(yè),我的職業(yè)就是我的理想,我的崗位就是我的興趣。我正在做的,就是我最想做的。我的語(yǔ)文,就是一個(gè)明媚的女子帶領(lǐng)著一群明媚的孩子享受青春、建設(shè)青春的成長(zhǎng)方式。我是語(yǔ)文最寵愛(ài)的孩子,我和語(yǔ)文互相成全,我和青春互相詮釋。無(wú)窮的人們,無(wú)盡的遠(yuǎn)方,都和我有關(guān)。經(jīng)語(yǔ)文而見(jiàn)天地,見(jiàn)自我,終而見(jiàn)眾生。這就是我,一朵自由行走的太陽(yáng)花!</h3> 優(yōu)秀文化,代代傳承 <h3 style="text-align: center;"><b>《說(shuō)說(shuō)咱的“年”文化》微課簡(jiǎn)介</b></h3><h3 style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"> 春節(jié),是我國(guó)最盛大,最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱(chēng)“過(guò)年”。春節(jié)的歷史很悠久,據(jù)《盤(pán)古王表》載:“天皇氏始制干支之名,以定歲之所在”,上古時(shí)期以此年頭歲尾舉行祭神祭祖活動(dòng)。</span><br></h3><h3> 春節(jié)負(fù)載著厚重的歷史積淀,是億萬(wàn)中國(guó)人的情感的聚合。在中國(guó)人的心目中有著至圣的地位?!坝绣X(qián)沒(méi)錢(qián),回家過(guò)年”。人們回家不僅僅是一次親情的聚會(huì),一次禮物的饋贈(zèng),更重要的是一次精神的洗禮,這對(duì)社會(huì)和諧與穩(wěn)定有著極為重要的作用。</h3><h3> 作為民族文化遺產(chǎn)的春節(jié),不僅需要呵護(hù),珍視,更重要的是要善于經(jīng)營(yíng)。李艷老師的這節(jié)微課《說(shuō)說(shuō)咱的“年”文化》,從“年”的由來(lái)、“年”的習(xí)俗、“年”的新意三個(gè)方面,講述了“年”文化中的變與不變,詮釋了中國(guó)“年”文化的內(nèi)涵。</h3><h3> 春節(jié)是一個(gè)各種情感,親情,友情,愛(ài)情相交匯的日子,但是現(xiàn)在隨著新時(shí)代的發(fā)展,它更是一個(gè)變與不變?cè)叵嘟蝗诘牡娜兆?,不變的是我們?duì)家對(duì)習(xí)俗對(duì)根,甚至對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)守,而變得是我們對(duì)新事物的包容,也正是這種變與不變的相融合,讓我們的春節(jié)過(guò)得更加的多元和幸福。</h3><h3> 隨著時(shí)代的發(fā)展,“年”文化的內(nèi)涵也在不斷地發(fā)生著變化。在物質(zhì)文明發(fā)生變化的同時(shí),我們的精神文明也在發(fā)生著變化。比如我們的雄安新區(qū),比起之前的小縣城,年味更濃。這個(gè)地方,除了我們以往的年味兒,餃子味,鞭炮味等,當(dāng)?shù)氐拿癖娺€體會(huì)到一種新的味道,那就是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。三賢文化的書(shū)法盛宴、優(yōu)美的薩克斯風(fēng)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老年人的新生活、雄安少年昂揚(yáng)的精氣神,無(wú)不體現(xiàn)了我們國(guó)家的人民對(duì)于精神文明更高的追求,賦予了中國(guó)“年"文化新的精神內(nèi)涵,走進(jìn)了每一個(gè)中國(guó)人的心里。</h3><h3> 一年又一年,喜氣洋洋中國(guó)年,新中國(guó)成立70年,有那么多的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)為是,遠(yuǎn)在天邊,但是經(jīng)過(guò)了幾十年的發(fā)展,如今他卻近在眼前,在我看來(lái),無(wú)論是變與不變,無(wú)論是回家團(tuán)圓還是堅(jiān)守,只要過(guò)的是我們傳統(tǒng)的中國(guó)年,不管怎么過(guò),那都是家國(guó)興旺。</h3><h3> 2020年的春節(jié),全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情之戰(zhàn),讓我們懂得了有命,才有年!身安,心安,祖國(guó)安,才是真的安。敬畏生命,敬畏自然,和諧共生,才是生存真理。這正是:年的味道,酸甜苦辣咸,五味俱全;年的啟迪,知行敬畏責(zé),缺一不可。只有歲歲平安,才能有歡樂(lè)中國(guó)年。</h3> 品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生 <p style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;"><b>一節(jié)語(yǔ)文課的思考 &nbsp;</b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 一石激起千層浪,今天看完《品讀經(jīng)典——社戲》課程資源,我和孩子們?cè)趯W(xué)科答疑時(shí),進(jìn)行了深入地交流探討,孩子們的思考和見(jiàn)解,流露出他們現(xiàn)在的心聲。感受著這樣熱情洋溢的交流氛圍,我甚是歡喜。</span></h3><h3></h3> <h3>  交流感悟:</h3><h3> 一、最好的課程資源是,能引發(fā)老師和學(xué)生思考的資源。 &nbsp;</h3><h3> 二、最好的學(xué)習(xí)方式是,能夠面對(duì)面的交流,說(shuō)出真實(shí)的想法。 &nbsp;</h3><h3> 三、最好的課堂是,尊重每一個(gè)生命,你來(lái)我往思維碰撞,交換思想,共同成長(zhǎng)。</h3><h3> 四、最好的生成是,啟迪思維,課前是一種思維,課后是多種思維的交互,共同進(jìn)步。</h3><h3> 五、最好聽(tīng)的聲音是,“老師,我喜歡!我開(kāi)心!”</h3><h3></h3> <h3>  興趣是最好的老師!最好的課堂從來(lái)不只有知識(shí)的廣度、深度,更要從孩子的興趣出發(fā),要有溫度——愛(ài)護(hù)孩子們的精神需求。一切都應(yīng)該站在孩子們的需要,從實(shí)際出發(fā),讓孩子們的收獲擲地有聲。生長(zhǎng),是教育的本質(zhì)。內(nèi)驅(qū)力,是教育的根本。</h3><h3> 作為教師,要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),設(shè)身處地地去為學(xué)生著想,創(chuàng)設(shè)有知識(shí)、有活力、有內(nèi)涵、有溫度的、富有人情味的快樂(lè)課堂。無(wú)論是面對(duì)面課堂,還是線(xiàn)上課堂,都該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樣子,而不是成為孩子們的沉重負(fù)擔(dān)。</h3> <h3>  不忘初心,方得始終!培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的身心健康的人,這是我們教師最大的“德”吧。立德樹(shù)人,育人先育己。讓我們先成為自己的榜樣,以身作則,修己及人,才能造福一方。停下腳步,在最美的春天里,傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音吧。</h3><h3> 你看,孩子們笑了,那是世界上最美的笑容!我愿意為這笑容,跋山涉水,打造一間幸福教室,與我的孩兒們共創(chuàng)幸福的教育生活!</h3> 向陽(yáng)而生,靜待花開(kāi) <h3><span style="line-height: 1.8;">  我愛(ài)我的學(xué)?!?lt;/span><span style="line-height: 1.8;">容城縣八于鄉(xiāng)中學(xué)。我來(lái)這里已經(jīng)有23年,從1997年(那年我21歲)來(lái)到這里,就深深把根扎在了這里。我把最美的青春,都貢獻(xiàn)給了這片熱土。我用23年的時(shí)光,撐起了自己的教育信念——不忘初心,愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做一名讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。</span></h3><h3></h3> <h3>  我愛(ài)我的學(xué)生。自從走上三尺講臺(tái)的那一刻,我就決定用自己全心全意的愛(ài),去托起每一名學(xué)生。他們,是我工作快樂(lè)的源泉。做孩子們的良師益友,是我對(duì)自己的身份定位。每一份付出,孩子們都懂得;每一份善意,孩子們都會(huì)回應(yīng)。春夏秋冬,我?guī)Ш⒆觽冑p遍校園每一個(gè)角落的風(fēng)景。四季課堂,從不缺少生命的感動(dòng)。每一棵樹(shù),每一枚葉子,每一朵花,每一寸土地,都與他們息息相關(guān)。一葉一世界創(chuàng)意寫(xiě)作課堂,小老師創(chuàng)意課堂,名著閱讀五分鐘微課堂,日記私房菜,隨筆我來(lái)說(shuō),書(shū)法一日行……所有生命的對(duì)話(huà),促成了他們與自然、與自我、與天地、與書(shū)本、與生命的聯(lián)結(jié)。我的語(yǔ)文,就是我和孩子們的全世界。信任、愛(ài)戴、友好、真誠(chéng),這些紐帶,成就了一顆顆金子般善良干凈的心靈。這,就是教育帶給我的最珍貴的禮物!今天,我們帶孩子們見(jiàn)世界,見(jiàn)天地,明天,他們就會(huì)帶我們見(jiàn)終生,見(jiàn)自己!教育的收獲,從來(lái)不是某時(shí)某刻,也可能是幾個(gè)月,幾年,甚至是幾十年。而這些努力,于己于人于社會(huì),都絕對(duì)值!</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>走了那么遠(yuǎn)的路</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>——致我最?lèi)?ài)的校園和最?lèi)?ài)的孩兒們</b></h3><h3 style="text-align: center;"> </h3><h3>左手螢火</h3><h3>右手星光</h3><h3>路漫漫其修遠(yuǎn)</h3><h3>唯寧?kù)o兮清歡</h3><h3><br></h3><h3>走了那么遠(yuǎn)的路</h3><h3>只為在清晨重新遇見(jiàn)你</h3><h3>遇見(jiàn)你的花紅柳綠</h3><h3>身著盛裝</h3><h3>神采奕奕</h3><h3>最溫柔的笑意</h3><h3>在眸間滿(mǎn)溢</h3><h3><br></h3><h3>走了那么遠(yuǎn)的路</h3><h3>只為在清晨重新遇見(jiàn)你</h3><h3>遇見(jiàn)你的天藍(lán)地闊</h3><h3>懷抱盛情</h3><h3>融融泄泄</h3><h3>最深情的懂得</h3><h3>在指尖傳遞</h3><h3><br></h3><h3>走了那么遠(yuǎn)的路</h3><h3>只為在清晨重新遇見(jiàn)你</h3><h3>遇見(jiàn)你的風(fēng)柔雨潤(rùn)</h3><h3>手握年華</h3><h3>碩果累累</h3><h3>最豐滿(mǎn)的理想</h3><h3>在心頭綻放</h3><h3><br></h3><h3>左手繁花</h3><h3>右手菩提</h3><h3>路漫漫其修遠(yuǎn)</h3><h3>唯慎獨(dú)兮方圓</h3><h3>?</h3>