<h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 夫天地之大，不可一狀；萬物之美，不可一擬；人世之繁，不可一言。細(xì)數(shù)光陰，流水潺潺，于歲月之拐角，相遇緩緩。時光恰好，不偏不倚；信步而來，心懷盛年。相遇汶河古道，慈山孝水；共睹十里煙村，青青家園。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “慈埠”，溫婉端莊之字眼，鐘靈毓秀之佳地。中有慈母山，孝水河。平疇沃野，山青水秀。此地：良田萬頃，瓜果飄香；楊柳扶風(fēng)，云霞在天。新春初始于凍凌之上，早鳥相鳴，登梅枝而銜清風(fēng)；盛夏轉(zhuǎn)身于濃蔭之末，晚荷弄月，沐鏡水以濯青蓮。碩果墜地，掌心握住秋聲；霽雪浮云，曠野托起余寒。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 慈埠，物華天寶之屬，人杰地靈之所，富庶美好，自帶光環(huán)。此地：農(nóng)商發(fā)達(dá)，物埠民豐。耕者勤，勤勞能干。植麥豆，侍瓜田，尤盛蔥姜，舌尖之滋味，遠(yuǎn)銷四寰。商者誠，誠信守正。長街鋪戶林立，生意興隆。尤節(jié)日年關(guān)，街市車水馬龍。購者呼，售者喚；來者擁，往者返。人流如堵，接踵摩肩。慈埠人走四方，居異地而念故土。拳拳初心未改，濃濃鄉(xiāng)情不減。學(xué)有所成，業(yè)有所建，為世人稱道。品直、性率、刻苦、勤勉，乃純山東漢子之標(biāo)簽也。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “慈山孝水”源于后漢王修孝母。修，北海郡營陵人（今安丘慈埠），曾依附袁紹，任青州別駕。后歸屬曹魏，官至大司馬、郎中令。聰慧敏捷，博學(xué)多見。魏帝贊：君澡身浴德，流聲本州，終能成績，為世美談，名實(shí)相符，過人甚遠(yuǎn)。其母逝，守墓三載，不離方寸，淚灑四野，桃林盡染。今眺望夕陽西照，郁郁孤冢靜臥山丘，風(fēng)吹林末，斷草紛亂，乃嘆世事如過眼云煙，先人教化之艱矣。嗟夫，悠悠往事隨風(fēng)，錚錚良訓(xùn)流傳，中華美德經(jīng)世不衰，淳鄉(xiāng)土而厚家國焉。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 慈母山，巍巍乎？然闊不過方圓幾里，高不過百尺之懸。荊槐叢生以掩道，雀鳥振翅之樂園。抱土石，扶雜樹；筑密林，挽云煙。夏雨聚流溝壑橫縱，溪水淙淙；秋風(fēng)拂塵枝葉斑斕，流光點(diǎn)點(diǎn)。昔時謂之桃花山：孟春，紅樹生輝，若霞光落地，花雨飛濺。后自王修母歿，桃林不伐而滅，花容黯淡，遂更名慈母山。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 慈母山，悠悠乎？草木之心不知其誕日時辰，泱泱云水不知其累世來源。王母之遺珠耶？玉帝之鎮(zhèn)器耶？落入塵凡。山頂筑廟，香火不斷。四鄰鄉(xiāng)親祈福許愿，承慈心，續(xù)孝義，行良善。篳路藍(lán)縷，薪火相傳。是以告慰先輩家族，不留遺憾。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 噫吁哉，謹(jǐn)記也，篤行也，感喟也！</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孝水河，迢迢乎？然寬不過數(shù)尺之圍，長不過千米之岸。細(xì)水手可握腰，如美女修身，發(fā)于母山，恰似孝子擁懷。涓涓流側(cè)以揮手，依依東去而眷戀。夾岸白楊林立，闊葉搖響。匯入汶水，時見蘆葦落雁。碧波東流，終聚牟山，水勢浩淼，別有洞天。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 慈山孝水，豐沛之地；母慈子孝，懿德流傳。兒女牽念于心，侍奉于前。捧美食，勸軟語。梳發(fā)偎腳，修指撓肩。恭恭聽命，低眉順眼。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，禽類如是。豈有不孝之心、不敬之情、不順之念？眾曰：父母在，人生尚有來處；父母去，人生只剩歸途。每念于茲，淚水漣漣。去年七月初六，老母劇然離世，慟悔交集。恨不能折歲、斫身以續(xù)延。嗚呼！世之深痛豈有甚于至親失、骨肉散？</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 今慈山下，孝水旁，風(fēng)水寶地，紫氣曜賢，遂建青青校園。布局合理，環(huán)境美觀。廳前牡丹馥郁芬芳，儀態(tài)萬種；園中玫瑰姹紫嫣紅，花枝招展。石徑芍藥頷首，廊架藤蘿搭肩。櫻花研雪兮枝頭舞，海棠煉珠兮葉底丹。舉慈孝文化，啟時代新篇。澤被后世，福佑民間。教學(xué)兩相長，心心相映；師生互問候，手手相牽。學(xué)童端坐穿越古今，高樓肅立聳入云漢。聽，朗朗書聲不絕于耳；看，小小年紀(jì)手捧書卷。凝神聚思儼然成人，言談舉止堪為典范。站路隊(duì)，出入校園自成兩行；列兵式，上下樓梯各行一端。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 噫吁哉，美好也，文明也，感喟也！</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 慈埠小學(xué)，和諧校園，生機(jī)迸發(fā)，活力無限。遵紅塔引領(lǐng)，特色教育造就精英團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)“弘孝”黨建，品牌文化助力學(xué)校發(fā)展。黨徽高懸閃爍風(fēng)采，國旗飄揚(yáng)撐起藍(lán)天。師者素質(zhì)高，能力強(qiáng)，意志堅(jiān)。守初心，擔(dān)使命；秉慈孝，尚真善。案前俯首，細(xì)致批閱，燭光照亮丹心一顆；臺上授課，親切講解，笑臉寫滿熱情無限。敬業(yè)樂崗，辛勤付出以無怨無悔；恪盡職守，嘔心瀝血而任勞任怨。愛家庭，更愛生如子；愛校園，亦愛學(xué)如癡。諄諄教導(dǎo)學(xué)高為師，循循善誘身正是范。一肩挑日月，春去秋回，早出晚歸；兩袖挽清風(fēng)，寒來暑往，累月經(jīng)年。苦耶？累耶？甘耶，愿耶。憑文章以養(yǎng)精神，仗抱負(fù)而練肝膽。其進(jìn)取心不減，名利心不爭，忠誠心不二。世人道：慈山孝水，厚德淳風(fēng)。是謂真言。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 噫吁哉，高尚也，欽敬也，感喟也！</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 時序今朝，鏡開新歲。神州壯美，河清海晏。國是步大道，領(lǐng)跑世界；民族圖富強(qiáng)，行動在線。眾志成城寫流年。歲月不可往，嘆大江東去；青春留不住，嗟華發(fā)蒼顏。繼往開來譜新篇。惟追日月，爭朝夕，惜余年。</span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 時不我待，敢為人梯；懷抱夢想，砥礪向前。幸為斯世黎民，不羨天上神仙。 </span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></h1><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2020、1、20</span></h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">整裝列隊(duì)踏歌來，應(yīng)是日晚放學(xué)歸</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">紫氣東來花色美，最是廊架景致深</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">悠悠孝水東流去，自有后人論古今</h3></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#010101">聚得天地靈通氣，飛來校園提精神</font></h3><h5><font color="#b04fbb">??慈埠小學(xué)勵志石，名為“母子石”“合抱石”</font></h5> <h3><font color="#ff8a00">文字：暖羊羊</font></h3><h3><font color="#ff8a00">謝謝瀏覽??</font></h3>