<h5><font color="#808080">題圖：2020年成蹊鳳鳴新年音樂(lè)會(huì) Yongningzi 攝影</font></h5> <h1><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 校園新年音樂(lè)會(huì)側(cè)記</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> · Yongningzi 文/圖 視頻 ·</span></p> <h1> </h1><h1><br></h1><h1> </h1><h1><br></h1><h1> 正當(dāng)2019年年末，傍晚瀟瀟寒風(fēng)中的四川瀘州師范附屬小學(xué)城西學(xué)校，一臺(tái)由學(xué)校師生們自編、自導(dǎo)、自演的2020年“成蹊鳳鳴”新年音樂(lè)會(huì)，正在學(xué)校里的多功能學(xué)術(shù)廳上演，使校園充滿了一派濃濃春意。</h1> <h5><font color="#808080">新年音樂(lè)會(huì)演出大廳 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 燈火輝煌的演出現(xiàn)場(chǎng)，400個(gè)座位早已座無(wú)虛席，觀看演出的人們，歡聲笑語(yǔ)，濟(jì)濟(jì)一堂；歡快的新年音樂(lè)，在大廳里回蕩，新年似乎已經(jīng)早早地來(lái)到了這里。</h1> <h1> 這里，充滿了溫馨！</h1><h1> 這里，充滿了歡樂(lè)！</h1> <h1> 這臺(tái)以“生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里”為主線，由幸福、成長(zhǎng)、啟航三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，組成的“成蹊鳳鳴”新年音樂(lè)會(huì)，采用了歌舞、戲曲、器樂(lè)等多種藝術(shù)表演形式，師生們載歌載舞，以愉悅的心情，迎接新年的來(lái)到。</h1> <h5><font color="#808080">新年音樂(lè)會(huì)節(jié)目單 小敏 供稿</font></h5> <h1> “幸福是什么？是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸如灣的臂膀！是陽(yáng)光下自由的奔跑，是校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)！幸福是什么？是教室明亮、書(shū)聲瑯瑯；是舞臺(tái)閃耀、自信昂揚(yáng)！是成長(zhǎng)，是啟航，是生長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的模樣！”……</h1> <h5><font color="#808080">新年音樂(lè)會(huì)主持人 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">舞蹈《幸福暢想》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 在主持人富有感染力的話音聲中，中國(guó)舞、芭蕾舞興趣班學(xué)生表演的舞蹈《幸福暢想》，翻開(kāi)了2020年“成蹊鳳鳴”新年音樂(lè)會(huì)第一篇章。</h1> <h1> 《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》、《歌唱二小放牛郎》、《讓我們蕩起雙槳》、《生長(zhǎng)吧》四首兒歌聯(lián)唱，表演唱興趣班學(xué)生們的歌聲，講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我們從孩子們童年稚嫩的歌聲中，感受到了不同時(shí)代的主旋律。</h1> <h5><font color="#808080">兒歌聯(lián)唱《歌唱二小放牛郎》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">兒歌聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">兒歌聯(lián)唱《生長(zhǎng)吧》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 欣賞低段語(yǔ)言表演興趣班學(xué)生帶給我們的《戲說(shuō)京劇》，讓我們看到蘊(yùn)含著深厚文化底蘊(yùn)和藝術(shù)內(nèi)涵的京劇，在孩子們?cè)溨C、幽默的動(dòng)作、語(yǔ)言中，展示了中國(guó)文化的博大精深。</h1> <h5><font color="#808080">表演《戲說(shuō)京劇》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">表演《戲說(shuō)京劇》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 《森林的歌聲》孩子們扮成了一群可愛(ài)的小動(dòng)物，表演的葫蘆絲、口風(fēng)琴器樂(lè)情景合奏，則是帶給了我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)賴以生存的綠色家園的強(qiáng)烈感受。</h1> <h5><font color="#808080">葫蘆絲 口風(fēng)琴合奏《森林的歌聲》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1><br></h1><h1> 第二篇章的鋼琴四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》和古箏、鋼琴合奏《南泥灣》、《我和我的祖國(guó)》，舞蹈《快樂(lè)的布谷》和《我的中國(guó)心》表演唱，隨著琴鍵、琴弦上歡快跳躍手指、妙曼的舞姿、快樂(lè)自豪的美妙歌聲，給人一種美的享受。<br></h1> <h5><font color="#808080">鋼琴四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">古箏 鋼琴合奏《南泥灣》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">古箏 鋼琴合奏《我和我的祖國(guó)》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">舞蹈《快樂(lè)的布谷》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">表演唱《我的中國(guó)心》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 沉浸在雄渾、悠揚(yáng)樂(lè)曲聲和歌聲中的我，回憶起了當(dāng)年草原小姐妹龍梅和玉榮，在暴風(fēng)雪中為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的英勇事跡；仿佛看到了三五九旅戰(zhàn)斗在南泥灣，鮮花開(kāi)滿山的畫(huà)面；切實(shí)感受到祖國(guó)70年來(lái)，奮斗在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、文化、科技、醫(yī)療衛(wèi)生、商業(yè)貿(mào)易等各條戰(zhàn)線的中華兒女，滿懷激情地建設(shè)偉大的祖國(guó)，使祖國(guó)飛速發(fā)展，欣欣向榮，崛起于世界之林的情景！不由得使我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，為我們美麗而偉大的祖國(guó)感到驕傲！為我們是中國(guó)人感到自豪！</h1> <h1><br></h1><h1> 由老師表演的女聲小合唱《飛鳥(niǎo)和魚(yú)》、二重唱《總有一天》，為我們翻開(kāi)了啟航第三篇章。<br></h1> <h1> 老師們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，別有韻味的深情演繹，讓人心曠神怡。</h1> <h5><font color="#808080">女聲小合唱《飛鳥(niǎo)和魚(yú)》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">二重唱《總有一天》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 流行樂(lè)隊(duì)《生命的云彩》器樂(lè)演奏，這種人數(shù)眾多、加入爵士舞穿插其間的器樂(lè)演奏者集體表演，激情的音樂(lè)和豐富的表現(xiàn)形式，很好地展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生蓬蓬勃勃的朝氣與活力。</h1> <h5><font color="#808080">器樂(lè)演奏《生命的云彩》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 《苔》，這個(gè)由學(xué)生和家長(zhǎng)共同表演的音詩(shī)畫(huà)親子節(jié)目，更是讓人耳目一新。淡雅的色調(diào)，配合著學(xué)生和家長(zhǎng)的演繹，把這種常生活在背陰處的苔蘚，雖然只有米粒般微小，不如牡丹高貴，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，綻放青春的綠意，自豪盛開(kāi)的無(wú)名之花——苔花。很好地表現(xiàn)了學(xué)生們和普通平凡的父母，如同踏實(shí)、頑強(qiáng)的苔花一樣，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。</h1> <h5><font color="#808080">音詩(shī)畫(huà)表演《苔》 Yongningzi 手機(jī)視頻攝影</font></h5> <h1><br></h1><h1><br></h1><h1> 一個(gè)一個(gè)篇章、一個(gè)一個(gè)節(jié)目的演繹，使新年音樂(lè)會(huì)歡快、溫馨的氣氛越來(lái)越濃郁。校歌《幸福從這里啟航》，把全場(chǎng)濃郁的氣氛進(jìn)一步推向了高潮……<br></h1> <h5><font color="#808080">合唱《蝸牛》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h5><font color="#808080">合唱《幸福從這里啟航》 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1><br></h1><h1> “鳳鳴和暢，放飛夢(mèng)想；幸福啟航，共筑輝煌！”——2020年“成蹊鳳鳴”新年音樂(lè)會(huì)，很好地展示了學(xué)校、師生的精神風(fēng)貌。<br></h1> <h5><font color="#808080">謝幕 Yongningzi 攝影</font></h5> <h1> 新年音樂(lè)會(huì)的旋侓，似乎還在我的耳畔回響。我深深感到：有著“中國(guó)根基，全球視野”向往和追求的四川瀘州師范附屬小學(xué)城西學(xué)校，早已在歡快的歌舞聲中，向著這一目標(biāo)，揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪！</h1> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 2019年12月28日于四川瀘州酒城大道二段</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">作者簡(jiǎn)介： </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> Yongningzi，實(shí)名周世華，四川敘永人。早年曾下過(guò)鄉(xiāng)，扛過(guò)槍，后供職于敘永的政府、縣委部門(mén)。閑暇時(shí)，喜歡拍拍照片，寫(xiě)寫(xiě)故鄉(xiāng)過(guò)去的人文歷史、民風(fēng)民俗，外出游山玩水所見(jiàn)所聞，以此感恩養(yǎng)育我的故土，自?shī)首詷?lè)。</b></p>