<h1><b> <font color="#167efb">培訓目標</font></b></h1> <h3> <b>根據(jù)青年教師助力培訓指南要求，結(jié)合本縣青年教師的實際，對本縣有發(fā)展?jié)摿Φ泥l(xiāng)村中小學青年教師開展師德養(yǎng)成與學科教學能力助力培訓，推進鄉(xiāng)村青年教師實現(xiàn)從合格到勝任的轉(zhuǎn)化。</b></h3> <h1><font color="#167efb"> <b>培訓重點</b></font></h1> <h3> <b>今年培訓重點是加強教學基本功，能熟練掌握并恰當運用教育教學規(guī)律與方法，熟練并規(guī)范教育教學常規(guī)。提升基于學生成長規(guī)律進行教學設計的能力、優(yōu)化課堂教學的組織實施能力、學生的學業(yè)評價技能和教學反思能力、信息技術(shù)融入課堂教與學的能力。</b></h3> <h1><b><font color="#167efb"> 培訓內(nèi)容</font></b></h1> <h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>精品課展示</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>觀課議課、專家小結(jié)</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>微講座：課堂教學診斷</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>專業(yè)對話沙龍活動</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>學員經(jīng)驗分享</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>無主題沙龍活動</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>鄉(xiāng)村教師學生管理與溝通能力提升</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>結(jié)業(yè)典禮</b></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 精品課展示</font></b></h1> <h3><b><font color="#333333"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333">1.鄧小倩.《一只窩囊的大老虎》</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">2.</font></b><b><font color="#333333">諶劍.</font></b><b><font color="#333333">《植樹問題》 </font></b></h3><h3><b><font color="#333333">3.姚伊娜.Unit 9 It's one hundred.PartA&PartB <br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333">4.姜龍恩《動物笑談》 <br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333">5.張彪《利用去分母解一元一次方程》 <br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333">6.田露Unit 6 I'm goin to studycomputer science Section B Reading <br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333">7.顏曉娟《田忌賽馬》<br></font></b></h3><h3><b><font color="#333333">8.張婷《慈母情深》</font></b><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 觀課議課、專家小結(jié)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 微講座：課堂教學診斷</font></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>于合長</b>個人簡介：</h1><h3></h3><h3> 懷化市教育科學研究院基礎(chǔ)教育發(fā)展研究所所長，職業(yè)與成人教育研究所所長，湖南省基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測中心核心專家，湖南省“國培計劃”專家。</h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font></b><b><font color="#ed2308">鄉(xiāng)村教師學生管理與溝通能力提升</font></b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>沈旭</b>老師個人簡介:</h1><h3> 北京靈動珊瑚教育研究院創(chuàng)始人，關(guān)注校園暴力與欺凌的預防與干預，鄉(xiāng)村教師學生管理與溝通能力提升，兒童青少年社會工作者實踐能力提升等領(lǐng)域。</h3><h3> </h3> <h1><font color="#ed2308"><b> </b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 培訓地——沅陵三中</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> </font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> 神采奕奕的三中學子</font></b><br></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 結(jié)業(yè)典禮</b></font></h1> <h3> </h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 享受著研修的智慧大餐，方才明白，教育原來可以如此精彩，夢想與智慧的相逢原來可以如此激情澎湃～</b></h3> <h3> </h3><h3></h3> <h3>圖/攝影:大家</h3><h3>文/編輯:呂巧珍</h3><h3> 審核:鄧念鄉(xiāng)</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>