<h3><b>那年，是哪一年？那年里有一張褪色的相片，那年是魂繞夢牽，那年是我們共同的從前，那年我們曾經(jīng)說過會再次相見！(1979年畢業(yè)合影)</b></h3> <h3><b>雖然相聚的這一天有一點晚，但我們仿佛又回到了從前。2019年11月3日梧桐古樹下，我們合影留念。那些因故不能參加的同學(xué)們，照片里給你們預(yù)留了空間。</b></h3> <h3><b>四十年啊，那棵承校之根脈的梧桐，枝干一層層剝落，又一層層覆蓋，冬去春來，四季交替，她始終守護著母校的健康發(fā)展。</b></h3> <h3><b>累了，就讓青春回家看看；久了，就讓時光回到從前；倦了，就讓回憶填滿時間。</b></h3> <h3><b>我們又坐進了久違的教室，聽到了那熟悉的上課鈴聲。一聲“老師好”，一聲“同學(xué)們好”，便喚起我們對那段青蔥歲月的美好回味。</b></h3> <h3><b>曾記否：課堂上，自由落體運動，牛頓一二三定律，動能勢能和機械能能量守恒，焦耳楞次定律，電流與磁場關(guān)系的左右手法則等等，沈義峰老師授課娓娓道來，循序漸進。</b></h3> <h3><b>曾記否：溶液濃度，置換反應(yīng)，酸堿中和反應(yīng)，元素周期表，活潑金屬和氯族元素，烷烴炔胺碘酮等等。齊仲春老師授課有條不紊，絲絲入扣。</b></h3> <h3><b>曾記否：物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系，主要矛盾和次要矛盾，論社會主義的優(yōu)越性等等，李玉偉老師的政治課高談闊論，滔滔不絕。遠在北京的李玉偉老師錄制了一段視頻向老師和同學(xué)們表達問候，謝謝您李老師。</b></h3> <h3><b>憶往昔恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；看今朝思師恩難忘，歲月如歌。(聯(lián)誼會主持張小玲同學(xué)，風(fēng)采依舊)</b></h3> <h3><b>同窗幾何，寒窗苦讀；恩師情深，誨人不倦。(于力班長點名，并向老師報告)</b></h3> <h3><b>落其實者思其樹，飲其流者懷其源。歲月的流逝，雖然消磨了我們的青春年華和天真浪漫，但無法抹去我們心中對母校和恩師那份深深的眷戀，也沖不走同窗多年的純真情誼。(向母校贈送禮物)</b></h3> <h3><b>母校已經(jīng)走過49年歷程，如今的母校已是青島市聞名遐邇的優(yōu)秀初級中學(xué)，各方面取得了驕人的業(yè)績，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，贏得了社會和家長的廣泛認可。我們?yōu)槟感６院溃?lt;/b></h3><h3><b>(孫琳濤副校長和孔巖主任在簽到簿上留言，孫副校長致辭)</b></h3> <h3><b>教誨如春風(fēng)，師恩似海深。(齊仲春老師留言)</b></h3> <h3><b>任時光飛逝，任容顏蒼老，我們永遠都難以忘卻對老師的恩情。(沈義峰老師留言)</b></h3> <h3><b>向敬愛的老師獻上我們最真誠的祝福，祝愿老師們身體健康，萬事如意。</b></h3> <h3><b>如今，四十年的翹首和企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。同學(xué)們來吧，讓我們歡聚一堂，讓我們一起歌唱。</b></h3> <h3><b>逝去的歲月時光，帶走了青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。</b></h3> <h3><b>四十年的思念和四十年的牽掛，讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸。</b></h3> <h3><b>讓寒窗苦讀的情景，重新定格在你我的記憶；讓久別重逢的驚喜，催化我們情感的勾兌。</b></h3> <h3><b>四十余年的滄桑，譜寫出皺折的詩行，歲月摧老了我們的容顏，卻也帶來了一絲絲的睿智和穩(wěn)健。</b></h3> <h3><b>四十余年的時光，磨平了我們曾經(jīng)的毛刺和棱角，卻也帶來了淡然與灑脫。</b></h3> <h3> </h3> <h3><b>四十年后的相聚，架起了重溫友誼的橋梁。我們的心還是那么近，情還是那么濃， 笑還是那么甜。</b></h3> <h3><b>有一種相聚叫分享，分享四十多年間各自耕耘的艱辛與快樂，幾多感慨一時縱，淚水瑩瑩動 。</b></h3> <h3><b>有一種回憶叫純真，從風(fēng)華正茂到幾近花甲，怎奈澎湃心跡，默看閱舊顏。</b><br></h3> <h3><b>有一種感情叫同學(xué)，純樸的友誼最長久。</b></h3> <h3><b>穿越時光的隧道，經(jīng)受人生的洗禮， 永不褪色的是同窗之情。</b></h3> <h3><b>讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。</b></h3> <h3><b>讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地聊，讓時光倒流，重新拾起那些往日的歡笑。</b></h3> <h3><b>歲月可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情。多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光。</b></h3> <h3><b>我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越四十年的牽掛。</b></h3> <h3><b>憶往昔，歲月如歌青春無悔；我們眷戀過去，憧憬未來。(孫加林同學(xué)發(fā)言)</b></h3> <h3><b>感恩母校，感懷師恩。居里夫人說，不管一個人取得多么值得驕傲的成績都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。(安永恒同學(xué)發(fā)言)</b></h3> <h3><b>同窗呼喚∶千里迢迢，日理萬機，人海茫茫，您在哪里，沒來同學(xué)，后會有期。(馬飛馳同學(xué)語錄)</b></h3> <h3><b>光陰似箭、歲月如歌，五十年同窗，一生的伙伴。</b></h3> <h3><b>再聚首，一聲問候心澎湃；再聚首，滿懷激情向未來。人生聚散皆是緣，同學(xué)情誼最珍貴。愿這個美篇能留住我們燦爛的笑容，延續(xù)我們真摯的友誼。</b></h3>