<h3><b>我想讓你們高高興興的進(jìn)入數(shù)學(xué)世界。在探索中激起興趣，從發(fā)現(xiàn)中尋找快樂并主動(dòng)地獲取知識(shí)，進(jìn)而體會(huì)數(shù)學(xué)的使用價(jià)值及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的無窮樂趣。</b></h3> <h3><b>這是我們見面的第一堂課。</b></h3> <h3>在家里經(jīng)常留一些親自動(dòng)手?jǐn)[一擺、堆一堆、分一分的實(shí)踐活動(dòng)。讓他們既感興趣又能激發(fā)他們的思維。</h3> <h3><b>最喜歡這樣的開放題</b></h3> <h3>一定要親自實(shí)踐。</h3> <h3>聰明的你用藥盒當(dāng)長(zhǎng)方體。</h3> <h3>長(zhǎng)方體變成了正方體。又會(huì)有什么樣的效果呢？</h3> <h3>用小正方體擺成大正方體。</h3> <h3>土豆蘿卜都能成為我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好工具，還可以自己親自動(dòng)手來切。對(duì)于學(xué)生不同的想法，算法都可以鼓勵(lì)并為學(xué)生提供交流的機(jī)會(huì)，學(xué)生之間能互相啟發(fā)，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而不斷完善自己的方法，突出了不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。</h3> <h3><b>你們幾個(gè)最先拿到了100分。</b></h3> <h3>我們?nèi)匀唤?jīng)常擺一擺。</h3> <h3>我們一起拼過的七巧板。</h3> <h3>這應(yīng)該是我們關(guān)于10的分解與合成的游戲</h3> <h3>豐富多彩的生活中蘊(yùn)藏著大量的數(shù)學(xué)知識(shí)，我們只要善于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)并用來解決實(shí)際問題，學(xué)生將品味到數(shù)學(xué)的妙趣橫生，其樂無窮，感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。</h3>