<h3><font color="#010101"> 為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，根據(jù)教育局指示精神，我校把骨干教師送課下鄉(xiāng)活動列入年度工作計劃?；顒右潦迹倚Ｅc榆樹市東溝小學積極溝通，楊占山校長親自把關，選派最優(yōu)秀的骨干教師承擔送課任務。王玉紅副校長深入課堂，依據(jù)學情所需，定年級，定教學內(nèi)容，經(jīng)過幾輪的研課，一切準備就緒。2019年9月16日，由王玉紅副校長、教學主任魏秋菊、長春市骨干教師張紅、榆樹市骨干教師尤洋一行四人組成的送課團隊，迎著秋陽出發(fā)，前往榆樹市東溝小學送課。</font></h3> <h3> 歷時二十分鐘的路程，我們滿懷喜悅和期待到達送課地點---榆樹市東溝小學。以梁校長為首的領導班子成員早已在校門口等候，他們的熱情迎接讓我們有賓至如歸的感覺。</h3> <h3> 在梁法東校長的陪同下，我們徜徉在操場上、走廊間……真是花香陣陣沁人心脾，書香濃濃開闊視野，呈現(xiàn)在眼前的是一個溫馨、舒適、典雅的育人環(huán)境。</h3> <h3> 東溝小學教學主任李淑蘭主持活動，向大家介紹了活動流程，此次送課活動分為兩個環(huán)節(jié)：首先由兩位骨干教師為大家?guī)韮晒?jié)觀摩課，然后兩校教師進行課后交流研討。</h3> <h3> 第一節(jié)做觀摩課的是張紅老師，她執(zhí)教的內(nèi)容是北師大版教材三年級上冊數(shù)學課《里程表（一）》。張紅老師就地取材，以手中的直尺做道具引入新課，水到渠成地為后面用畫線段的方法解決里程問題做好鋪墊。課堂上張紅老師大膽設疑，巧妙引導，隨時關注學情，以學定教，把數(shù)學問題生活化，化難為易，為孩子們上了一節(jié)生動有趣的數(shù)學課。</h3> <h3> 第二節(jié)觀摩課由尤洋老師執(zhí)教，她執(zhí)教的內(nèi)容是部編版教材四年級上冊語文課《爬山虎的腳》。這節(jié)語文課，尤洋老師從猜謎導入，到抓住重點字詞研讀課文，到以讀悟情發(fā)現(xiàn)文本價值，均以閱讀訓練為主線，以培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)為出發(fā)點。課堂上的每一個過渡語，每一次課堂評價，字字珠璣，句句含情，無不體現(xiàn)了教者豐厚的語文素養(yǎng)和人文底蘊。尤其是課堂上的三次引讀，設計之巧妙、語言之優(yōu)美有如余音繞梁，給聽課師生以美的享受。</h3> <h3> 梁校長全程聽取了兩位老師的觀摩課，聽課老師專注的凝神、孩子們高舉的手臂、積極的思考、入情入境的朗讀，無疑是對做課老師以及送課團隊最好的肯定！</h3> <h3> 觀摩課后，兩位做課教師分別進行了教后反思，闡述了每一個教學環(huán)節(jié)的設計意圖，就課堂教學過程中存在的不足進行剖析。隨后，兩校教師開展交流互動。最后梁校長對此次送課活動進行了總結，對兩節(jié)觀摩課給予了高度評價，感謝二實驗小學領導和教師對本次送課活動的辛勤付出，兩節(jié)扎實有效的生本課堂對學校課堂教學質(zhì)量的提升起到了積極的推進作用，并對本校教師提出希望和要求。</h3><h3><br></h3> <h3> 在兩校領導的共同推動下，骨干教師送課活動圓滿落下帷幕。通過開展送課活動，不僅把我校先進的教學理念和教學策略帶入村小，還為我校教師提供了成長和歷練的舞臺，有效提升了執(zhí)教者研讀教材、駕馭課堂的能力，實現(xiàn)了兩校互相促進，共同成長的目標。本次送課活動開啟了兩校協(xié)同發(fā)展，合作共贏之路，今后，我們將攜手在促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的道路上砥礪前行！</h3>