北上廣的高凈值精英家庭是如何培養(yǎng)孩子的？城府 <h3><b><font color="#39b54a">北上廣的高凈值精英家庭是如何培養(yǎng)孩子的？</font></b></h3><h3> </h3><h3><b><font color="#ed2308"> 中國(guó)式“精英教育”至今一直飽受詬?。河袕闹芤坏街苋瞻才诺脻M滿當(dāng)當(dāng)毀娃童年式的密集培訓(xùn)教育；有幼兒園獎(jiǎng)狀證書就掛滿一面墻的考證教育；有咋貴咋整的山寨歐洲貴族教育......</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> 實(shí)際上，大城市真正不僅有財(cái)力還有知識(shí)的真正的精英家庭——父母高學(xué)歷，年收入百萬(wàn)以上，高社會(huì)地位——已經(jīng)悄悄地進(jìn)行起了真正的“精英教育”。</font></b></h3><h3>知乎上有這樣一個(gè)問題“一線城市精英家庭家庭如何培養(yǎng)孩子？”引來(lái)了很多回答，有的在這些家庭做高端私教，有的是頂級(jí)國(guó)際學(xué)校老師，有的自己就出生在這些家庭。得以讓我們看到精英家庭教育真實(shí)的一面。</h3><h3>當(dāng)然有一些部分的確是需要燒錢屬性的，例如這個(gè)：</h3><h3>我在一個(gè)國(guó)際學(xué)校做老師，一學(xué)期是14萬(wàn)學(xué)費(fèi)，師生比基本上是1:4——4個(gè)學(xué)生一個(gè)老師，外國(guó)老師都是英美加澳名校相應(yīng)資質(zhì)的老師，中國(guó)老師也必須是名校海歸。這些孩子的父母，有的是醫(yī)院院長(zhǎng)，有的是上海985大學(xué)的教授，有的是企業(yè)家，金融界大佬。這些人的家庭有什么特點(diǎn)呢？第一，孩子都比較好看。這些孩子從小含著金鑰匙出生，談吐，服飾，審美都受到了熏陶。第二，每個(gè)娃都有一技之長(zhǎng)：這個(gè)是錢砸出來(lái)的，每個(gè)人持之以恒的練習(xí)音樂樂器，繪畫，舞蹈，或者某個(gè)體育技能，這都是如喝水一樣平常的，老師都是頂級(jí)的，一個(gè)男孩子學(xué)習(xí)打乒乓球，他父親就找個(gè)退役世界冠軍。學(xué)校也是全英文的。第三，即使年齡很小，目標(biāo)也非常明確，比如他們會(huì)討論名校，家長(zhǎng)會(huì)老師們也會(huì)一起探討孩子們要上的名校，如何設(shè)置項(xiàng)目達(dá)到目標(biāo)。很多父母就是藤校的，覺得自己的孩子藤校劍牛也是應(yīng)該吧。有個(gè)12歲就定了目標(biāo)去MIT，全家往這個(gè)方向努力的，年齡不大，但是卻很明確知道自己要什么。第四，假期都在國(guó)外，如果孩子喜歡哈利波特和魔戒，他的父母就會(huì)帶他去英國(guó)，新西蘭看那些真正的取景地，要么就是郵輪、滑雪什么的，寒暑假一定會(huì)在別的國(guó)家。@Belisarius</h3><h3>拋開外貌、財(cái)力和出身等不可復(fù)制因素，今天本文討論的是可供廣大家庭借鑒之處是精英家庭的教育理念。</h3><h3>關(guān)鍵詞：價(jià)值觀和創(chuàng)造力的培養(yǎng)</h3><h3>家庭情況：一家人住半山別墅，有自己的私家路那種，爸爸在金融行業(yè)高管，媽媽在傳媒業(yè)做行政主編，家里小孩是一男一女龍鳳胎，都還在上小學(xué)，算得上精英家庭吧，但是極為低調(diào)，代步工具爸爸開輛雷克薩斯，媽媽開沃爾沃。對(duì)孩子的教育上，我覺得非常棒。他們家早期教育模式是這樣的：家長(zhǎng)有意幫助孩子建立自己的價(jià)值觀和思維邏輯。爸媽不會(huì)刻意地逼孩子每天讀書看報(bào)，但是會(huì)站在中立的角度給孩子講當(dāng)下世界發(fā)生的事情，媽媽也會(huì)分享自己媒體工作的每月專題，或者是其他期刊中的專題，然后問孩子的想法，在聽取了孩子的意見后，引導(dǎo)孩子去用實(shí)例佐證豐富自己的論點(diǎn)。哥哥和妹妹的觀點(diǎn)有時(shí)候會(huì)不一樣，只要是有邏輯支持的，爸媽都會(huì)認(rèn)可，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)兩個(gè)毛孩子去向雜志網(wǎng)站類的投稿，賺稿費(fèi)。有一次兩個(gè)小孩超級(jí)興奮地拿給我看他們和爸爸周末一起做的阿波羅模型，說他們一起在網(wǎng)上找了好多關(guān)于阿波羅的資料，然后小男孩有點(diǎn)靦腆地跟我說大部分的手工活兒其實(shí)都是爸爸做的，但是他們也有幫忙找資料，也有幫忙固定一些零部件，幫忙出主意等等。@Will Hanson</h3><h3>關(guān)鍵詞：思維的自由開闊</h3><h3>我這幾年做高端家庭的私教。這些家庭養(yǎng)育最大的特點(diǎn)，那就是會(huì)把孩子（無(wú)論男孩女孩）真正的去當(dāng)成一個(gè)自由的人去培養(yǎng)，而不是當(dāng)成自己的血脈去培養(yǎng)。說白了，這些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子應(yīng)該自由精彩的活一生，而不應(yīng)該背負(fù)著“誰(shuí)的兒子或者女兒”這樣的標(biāo)簽去活一生。這些家長(zhǎng)本身就是人中龍鳳，想法和思維都非常開闊，經(jīng)濟(jì)上也毋庸擔(dān)心，在這樣的家庭里，一個(gè)孩子從小到大接觸的教育資源，教育理念，生活方式和眼界，都比一般家庭的孩子多太多了。所謂考試，所謂工作，所謂虛榮，所謂斗爭(zhēng)，在他們的那個(gè)階層看來(lái)，只不過是人生軌跡上一些微不足道的東西，而這些東西對(duì)普通家庭的孩子來(lái)說，簡(jiǎn)直是莫大的壓力。@Sherlock</h3><h3>關(guān)鍵詞：平等意識(shí)、獨(dú)立人格</h3><h3>比如全英文的環(huán)境中，幼兒園的老師幾乎是外籍的阿姨，稱呼孩子只會(huì)說“朋友”、“同學(xué)”、“孩子”，而不會(huì)用“男孩”或者“女孩；在組織活動(dòng)游戲的時(shí)候，亦不會(huì)采用性別設(shè)定，比如剛強(qiáng)角色形象男孩演、柔弱角色女孩演；在課外讀物的選擇中，也會(huì)考慮到男女主角的分配要均等，正因?yàn)槿绱?，除了一些傳統(tǒng)的男性英雄主義故事，像圣女貞德這樣的女性英雄故事，并且讀童話時(shí)，王子和公主的角色是可以互換的。@卡米醬</h3><h3>這里要說一下：像凱特王妃的父母那樣把孩子包裝成高端形象嫁入豪門的養(yǎng)育策略，并不是我們所提倡的。高知精英家庭大多還是會(huì)把女孩和男孩平等對(duì)待，作為獨(dú)立的人格去培養(yǎng)，而不是任何人的附庸。</h3><h3>如果說學(xué)校教育創(chuàng)造的是平權(quán)主義的環(huán)境的話，那么在家庭教育中，兩人則踐行著平等的理念，也就是不僅男女平等，大人小孩也要平等。相比于中國(guó)傳統(tǒng)的家長(zhǎng)權(quán)威式教育，取而代之的是一種極為平等的相處方式，他們會(huì)用“和對(duì)待同齡人”的態(tài)度認(rèn)真且嚴(yán)肅地和娃交流，并不會(huì)因?yàn)榕畠旱哪挲g、認(rèn)知，而用幼稚、簡(jiǎn)單的思維去替代復(fù)雜的邏輯。他們只會(huì)盡量用打比方或者追根溯源的方式去解釋抽象概念。爸媽兩人的目標(biāo)導(dǎo)向、效率優(yōu)先的習(xí)慣一樣也用到了育兒當(dāng)中。@Forget about Freeman.</h3><h3>關(guān)鍵詞：教育的多重目標(biāo)</h3><h3>他們不會(huì)隨意的做出沒有實(shí)際效用的行為，對(duì)教育沒有幫助的事情，一概不會(huì)碰：一些老一輩父母時(shí)常和孩子開的一些惡趣味玩笑，拿孩子逗樂、開涮、尋開心。這種玩笑不僅會(huì)破壞與孩子之間的感情和信任，也有損孩子世界觀和認(rèn)知能力的構(gòu)建。而為娃安排的一切活動(dòng)，都必須是能夠達(dá)到教育效能的。譬如鋼琴，就兼具多重教育目標(biāo)——他們從5歲開始，不惜成本地為女兒找最好的老師學(xué)鋼琴，目的卻不是音樂。練鋼琴是對(duì)孩子的智力和心靈最大的挑戰(zhàn)，需要高度的紀(jì)律和刻苦精神。鋼琴課實(shí)際上是塑造文化品位的過程，從而擁有一個(gè)感性豐富的靈魂，同時(shí)也是一道和西方文化接軌的橋梁。@傻傻的有真名</h3><h3>關(guān)鍵詞：全人教育</h3><h3>關(guān)于鋼琴這一項(xiàng)目，和其他項(xiàng)目一樣，都是兩人精密計(jì)劃中的一部分。令我驚異的是，他們計(jì)劃的完備和細(xì)致，對(duì)于女兒的教育完全成為了一個(gè)系統(tǒng)工程，整個(gè)過程都是量化、可控的。為了科學(xué)喂養(yǎng)，娃媽專門學(xué)習(xí)大量營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)，會(huì)用量杯和電子秤對(duì)照著食物營(yíng)養(yǎng)單位含量表來(lái)精確計(jì)量計(jì)劃每天的食譜。為了開發(fā)智力，他們閱讀了大量認(rèn)知心理學(xué)的資料，甚至包括英文一手論文，在實(shí)踐中不斷摸索，反饋和調(diào)整，這讓他們?cè)凇俺敖逃狈矫孀龀隽艘稽c(diǎn)微小的成就：女兒還有半年才上小學(xué)，但已經(jīng)基本把小學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容過了一遍，普通難度的小學(xué)畢業(yè)考數(shù)學(xué)試卷滿分100分可以穩(wěn)定達(dá)到七八十分。為了培養(yǎng)女兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，爸爸主動(dòng)帶女兒入坑，在Xbox上玩實(shí)況足球，以及在電腦上的第一人稱射擊類游戲，以此植入更多的“雄性意識(shí)”的同時(shí)，也是為防止沉迷的“疫苗作用”——當(dāng)游戲是父母帶你玩的時(shí)候，它就成了一項(xiàng)家庭活動(dòng)項(xiàng)目，而不再會(huì)是一種一個(gè)人偷著玩的、隱秘的、且讓人上癮的娛樂活動(dòng)。諸如此類，不勝枚舉。很多教育方式看似是反直覺的，但仔細(xì)一想又恍然大悟。這一切的背后，是受過高等教育理性思維訓(xùn)練的結(jié)果——能跳出尋常的框架，從實(shí)際出發(fā)，尋找對(duì)策。娃爸說：教育是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，難度相當(dāng)于創(chuàng)辦公司。因?yàn)槟忝鎸?duì)的娃是一個(gè)具備無(wú)限潛力的個(gè)體，你永遠(yuǎn)不知道她會(huì)給你帶來(lái)怎樣的驚喜，出乎你的意料。但同時(shí)她也會(huì)隨時(shí)制造一些“麻煩”。但是所謂的“麻煩”，其實(shí)都是意料之內(nèi)的事情，很多家長(zhǎng)對(duì)于工作生活中的麻煩能夠做到平靜面對(duì)，但是面對(duì)娃制造的麻煩，卻沒有足夠的耐心，或者不把注意力放在尋找對(duì)策上，而僅僅是無(wú)謂的宣泄情緒，這對(duì)于教育根本沒意義。所有這些不理性的根源，恰好是因?yàn)?，爸媽骨子里仍然把娃?dāng)成了一個(gè)所屬物，而不是人。但我兩的教育目標(biāo)，是把娃培養(yǎng)成一個(gè)完全獨(dú)立于我們的，完整的人。@St Hao</h3><h3>關(guān)鍵詞：精益求精、無(wú)限可能</h3><h3>我父母是中國(guó)早期的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在年輕的時(shí)候就創(chuàng)始了浙江省第一家民營(yíng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所，算是那個(gè)時(shí)代的精英。他的教育更傾向于放養(yǎng)和窮養(yǎng)，沒有刻意的引導(dǎo)。小學(xué)開始讀公辦學(xué)校，但在消費(fèi)和興趣愛好培養(yǎng)上，主要任我自由選擇發(fā)展。爸爸對(duì)任何一項(xiàng)工作都以最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待，對(duì)我也是一樣：在高中時(shí)候會(huì)為我修改每篇文章，直到完全沒有語(yǔ)病和錯(cuò)別字為止?！白鲑~的時(shí)候差一分一毫都需要重頭來(lái)過，寫也一樣”，他的一手好文筆在鞭策中得到了傳承。在他高標(biāo)準(zhǔn)的要求下，我現(xiàn)在可以在一刻鐘內(nèi)純熟的寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)整的千字文而鮮有紕漏，回過頭來(lái)對(duì)家教充滿感恩。而且，家里從未要求我選擇會(huì)計(jì)行業(yè)，而是鼓勵(lì)我做自己喜歡的事業(yè)。進(jìn)大學(xué)時(shí)候，正趕上了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)資本熱。在學(xué)長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我也嘗試經(jīng)營(yíng)了自己的startup，向父母要了種子投資。很快公司在APP程序上花光了現(xiàn)金，走到了破產(chǎn)的十字路口。我都不淡定的時(shí)候，爸爸依舊淡定地說：“這筆錢是為了給你歷練，不是成功”。最終，公司還是從半年前開始轉(zhuǎn)入線下盈利了，算是絕處逢生。在“創(chuàng)業(yè)大學(xué)”積攢的經(jīng)驗(yàn)，的確是校園和傳統(tǒng)教育所不能給予的。這也許正是“精英教育”的優(yōu)勢(shì)，受這種教育的娃，幸運(yùn)之處是：父母在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上敢于支持孩子去做自己喜愛的，有創(chuàng)造性的事，過自己的人生。@小王子</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 這樣教育理念下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，未來(lái)是充滿了無(wú)限可能的。他們有一技之長(zhǎng)，自信且獨(dú)立，嚴(yán)格要求自己，也敢于放手一搏。</font></b></h3>