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【龍德在田.中流擊楫】 田中鑄師魂——《初心》

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<h3>  有人說(shuō)教師是光,照亮了學(xué)生的生命;</h3><h3> 有人說(shuō)老師是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;</h3><h3> 有人說(shuō)老師是一種力量,可以讓身為老師的我們,</h3><h3> 平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天,一年又一年…</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>  為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年,深入貫徹黨的十九大精神,踐行和實(shí)現(xiàn)兩個(gè)絕對(duì)的具體化,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范, 激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。7月3日下午,在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的組織下田家寨中學(xué)首屆”四有教師“暨第四屆校園魅力教師演講活動(dòng)如期舉行。年輕黨員鮑曉慶老師主持了本次活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)第一項(xiàng),學(xué)校黨支部書(shū)記何生貴同志致辭。</h3> <h3>  師德教育是一個(gè)永恒的主題,師德是教師立身之本。</h3><h3> 一是要大力弘揚(yáng)富有愛(ài)心的園丁精神。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。用真情,真心,真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。</h3><h3> 二是要大力弘揚(yáng)民族平等的精神,平等的對(duì)待學(xué)生,不挖苦學(xué)生,不侮辱,體罰和變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁。</h3><h3> 三是要大力弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的燭光精神。</h3><h3>四是要大力弘揚(yáng)勇于進(jìn)取的精神。</h3><h3>五是要大力弘揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。</h3> <h3>  提倡全體教師給工作一個(gè)忠心,給社會(huì)一個(gè)關(guān)心,給學(xué)生一個(gè)愛(ài)心,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,給同事一個(gè)誠(chéng)心,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到“知學(xué)生事、幫學(xué)生困,暖學(xué)生心”,牢固樹(shù)立“為社會(huì)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心,責(zé)任感。 </h3><h3> 同時(shí)何校長(zhǎng)希望全校教師能“明道,育師德,樹(shù)師表,揚(yáng)師風(fēng),鑄師魂”,以一流的工作作風(fēng)和一流的工作成績(jī),踐行“龍德在田,中流擊楫”的文化要義,為實(shí)現(xiàn)我校又好又快的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</h3> <h3>  在我們的隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許多為教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,奉獻(xiàn)著自己光和熱的老師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許和大家的好評(píng)。他們是無(wú)私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)的郭守蓮,認(rèn)真、踏實(shí)的寇建月老師,學(xué)高為師,身正為范的劉成花老師,深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的蔡成清老師,工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的蔡璐萍老師,任勞任怨,以身作則的蔡延浩老師,謙遜、求實(shí)的田花春老師,嚴(yán)于律己,寬以待。愛(ài)人的趙洲老師,嚴(yán)慈相濟(jì),循循善誘的趙隆艷老師,風(fēng)趣幽默的李貴邦老師。</h3> <h3> 活動(dòng)第二項(xiàng):四有魅力教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,講一講自己教學(xué)中的故事。</h3> <h3>  蔡璐萍認(rèn)為:教師是一個(gè)平凡的群體,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,我相信雖然工作在最平凡的崗位上,自己的生命卻依然可以綻放華彩。她說(shuō),從種下一顆種子,到這顆種子的發(fā)芽茁壯成長(zhǎng),期間艱辛不斷,努力不斷,那是因?yàn)橛行拍钭鲋危艜?huì)更加熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè),一路走來(lái),信念為伴。</h3> <h3>  她,一個(gè)平凡的像小草,樸實(shí)的像泥土,忙碌的像蜜蜂,勤懇的像黃牛;她,是一位農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文老師;她,對(duì)擔(dān)任的語(yǔ)文教學(xué)工作,精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一絲不茍;她,踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的信條;她,說(shuō)沒(méi)有做不到只有想不到。做,要靠想來(lái)指導(dǎo),想要靠做來(lái)證明,她就是平凡而偉大的劉成花老師。在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)了31個(gè)春秋,為田中的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。</h3> <h3>  不論是名垂青史的名人,還是默默無(wú)聞的凡人,人生在世,誰(shuí)都有自己的心愿。而這位老師她說(shuō),為了今生做個(gè)老師,她用前世做了鋪墊,她把教學(xué)作為夢(mèng)想,把點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想作為信念,有愛(ài)卻不縱容學(xué)生,有威并不排斥學(xué)生, 她把:工作不在高低,喜歡就行,事情不在大小,用心就行,作為她的教學(xué)理念。她就是我們的趙隆艷老師,因?yàn)閻?ài),所以愿意。</h3> <h3> 一滴水,在陽(yáng)光的照射下會(huì)散發(fā)出七彩晶瑩的光芒,一塊石,在歲月的沖刷和打磨下,將呈現(xiàn)出美玉般的溫暖。我們?cè)谧慕裉爝x擇了教育,當(dāng)了老師就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù),那就是寬容,鼓勵(lì),提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她就是我們的寇建月老師。</h3> <h3>  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。她就是我們的蔡成清老師。</h3> <h3>  感動(dòng)田中,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_(kāi)拓,甘于奉獻(xiàn),作風(fēng)正派,身正務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。感動(dòng)田中,是因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以校為家,愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍,他就是我們的趙洲老師。</h3> <h3>  學(xué)校黨支部副書(shū)記張有仁同志從魅力教師的宣傳部署,到認(rèn)真組織投票選舉,到“四有魅力”教師的的最后產(chǎn)生,到對(duì)“四有魅力”教師的推廣,做了詳細(xì)的安排部署,達(dá)到了預(yù)期的效果。希望榮獲魅力教師的老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)其魅力,從待人接物,從教學(xué)魅力,從嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,從人格魅力等方面做到更優(yōu)秀,影響帶動(dòng)周?chē)處煛?lt;/h3> <h3>  作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界,學(xué)習(xí)他們以德立教,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們。歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字。</h3> <h3>  老師,是一個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)而又偉大的名字,愿他永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無(wú)愧于他的高尚,愿學(xué)校的每一位老師都猶如高原上獨(dú)特的格?;?,永遠(yuǎn)迎著陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著田中這片沃土,讓田中的明天更加和諧、美麗、讓田中成為湟中最獨(dú)特的鄉(xiāng)村一流中學(xué),在小南川這片長(zhǎng)青的沃土上綻放異彩。</h3>

老師

學(xué)生

教師

田中

魅力

我們

弘揚(yáng)

四有

教育

平凡