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智慧課堂（引領(lǐng)父母做好家庭教育）

獨(dú)墨山河

<h3> 我們總想超過(guò)自己旁邊的人，做人上人，可是這里面有兩個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是我們的孩子，他的硬件是什么？硬件是基因造就的，不可改變的。另外軟件是什么？是技巧，是可以改變的。</h3><h3> 今天我們就分析一下硬件和軟件。</h3> <h3>　　現(xiàn)在我們周圍凡是資產(chǎn)在一個(gè)億左右的大約是萬(wàn)分之一，千萬(wàn)財(cái)富的大約是千分之一，百萬(wàn)財(cái)富的大約是百分之一，十幾萬(wàn)每月收入的大約是十分之一，也就是說(shuō)你的孩子在一百個(gè)孩子中，他的智商排名第幾，這就是我們所說(shuō)的硬件，而硬件是基因造就的，是無(wú)法改變的。</h3> <h3>　　而學(xué)習(xí)方法、孩子的心態(tài)、品質(zhì)，孩子的意志力和自控能力，這些都是可以通過(guò)教育引領(lǐng)改變的，這就是我們要說(shuō)的東西了，怎樣利用我們的技巧來(lái)使孩子提升智商以外的能力？就是情商。情商就是做一個(gè)大家喜歡的人，你說(shuō)話大家都樂(lè)意聽(tīng)，你做的事大家都喜歡，這樣的情況是可以通過(guò)努力做到的。</h3> <h3>　　另外，關(guān)于教育孩子里面，絕對(duì)不要貶低孩子?，F(xiàn)在中國(guó)的好多媽媽（爸爸）往往害怕孩子驕傲，當(dāng)著別人的面總是貶低孩子，以為這樣可以激勵(lì)孩子，其實(shí)這是打擊了孩子的聰明才智，壓抑了孩子的天賦和創(chuàng)造力，這是非常不可取的，可是我們又不能籠統(tǒng)的，沒(méi)有靶向的去范范的表?yè)P(yáng)孩子。</h3><h3> 怎樣夸孩子呢？舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，孩子做對(duì)了一道題，你就說(shuō)我的孩子真聰明，這道題很多人都做不會(huì)，我的孩子做對(duì)了。你要夸他具體的事情，讓他覺(jué)得做一件具體的事情得到了表彰，這樣的表?yè)P(yáng)他是接受的。</h3><h3> 你只是范范的說(shuō)我的孩子聰明，孩子明知道自己學(xué)習(xí)不好，你還夸他聰明，孩子是拒絕的，不接受的。</h3><h3> 孩子一篇作文寫好了，你就夸他在這個(gè)作文里邊的哪幾句話寫得好，于是孩子就想在下一個(gè)作文里面，寫更多的精彩的句子，這樣的孩子就有了努力的方向和明確清晰的目標(biāo)。</h3> <h3>　　另外對(duì)于孩子，我們也一定要明白，有些孩子他坐不住，他學(xué)東西記住了，又忘了。證明了他的智商方向四個(gè)詞，40種方向是欠缺的，而智力方向140種的另外100種智力方向，孩子說(shuō)不定就是天才。我們要根據(jù)孩子的興趣來(lái)給孩子制定目標(biāo)，絕對(duì)不是根據(jù)家長(zhǎng)的興趣。我們要跟孩子商量，問(wèn)孩子喜歡什么，這里呢我跟大家分享一個(gè)具體的例子：</h3><h3><i> 全世界十位偉大的發(fā)明家，第一位就是愛(ài)迪生，他發(fā)明了太多的東西，掙得錢太多了，但是小學(xué)的時(shí)候科科不及格。</i></h3><h3><i> 有一天，愛(ài)迪生把校長(zhǎng)的一封信帶給了媽媽，信上明明寫著：你的孩子太笨了，不能夠在我們學(xué)校里上學(xué)，你把他領(lǐng)走吧。</i></h3><h3><i> 媽媽看完掉淚了，孩子問(wèn)媽媽校長(zhǎng)說(shuō)的什么，媽媽微笑著說(shuō)：校長(zhǎng)說(shuō)你太聰明了，學(xué)校教不了你，希望能換個(gè)地方，換一個(gè)老師來(lái)教你。以后媽媽來(lái)教你好不好？</i><i style="line-height: 1.8;"> 孩子特別高興，說(shuō)好。</i></h3><h3><i style="line-height: 1.8;"> 等到愛(ài)迪生成功了，他的母親去世了，他整理母親遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了這封信，愛(ài)迪生痛苦流淚，她感激母親把一個(gè)傻瓜培養(yǎng)成了天才。</i></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><b> 其實(shí)每一個(gè)人都是天才，只不過(guò)發(fā)展方向不同。我們能夠成功？找到這個(gè)方向，這就是做父母的職責(zé)。這不是孩子的過(guò)錯(cuò)，所以，我們一定要注重的是挖掘孩子聰明的方向，給孩子制定一條適合孩子發(fā)展的最佳方向，這就是我們做父母的應(yīng)該做的事情。</b></span></h3> <h3>　　前段時(shí)間在青縣，有一位女士告訴我，她女兒初三的時(shí)候，上學(xué)期失學(xué)了，下半學(xué)期學(xué)校通知她去上學(xué)，完成畢業(yè)考試?？墒撬呀?jīng)半年沒(méi)上學(xué)了，跟不上了，問(wèn)我怎么辦。</h3><h3> 我跟她說(shuō)，必須讓女兒參加畢業(yè)考試，因?yàn)閷W(xué)校的畢業(yè)考試非常容易簡(jiǎn)單，考試的內(nèi)容老師都可以告訴你。因?yàn)槔蠋熞氖钱厴I(yè)率。只要拿到初中畢業(yè)文憑，就不要再中考了，直接考一個(gè)技術(shù)學(xué)校，好比女孩子喜歡化妝，給她考一個(gè)化妝學(xué)校，美容，美發(fā)學(xué)校都可以，這樣只要有技術(shù)就好。</h3><h3><b> 所以我們一定要客觀的，實(shí)事求是的對(duì)待孩子前途不要超出了孩子的能力，孩子本來(lái)可以挑50斤，你非要壓到100斤，這種壓力就是問(wèn)題，就會(huì)把孩子壓垮。我們可千萬(wàn)不要做這種蠢事，真把孩子的精神壓垮了，崩潰了，那你會(huì)后悔一輩子。</b></h3> <h1>　　孩子如果學(xué)習(xí)有困難，我們就告訴孩子，可以通過(guò)一些方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。</h1><h3></h3><h3><i> 打比方，我的孩子小的時(shí)候作文有困難，坦白跟大家講，我的孩子從小學(xué)到研究生畢業(yè)，所有的文章都是我?guī)退瓿?，在我?guī)椭倪^(guò)程中，孩子就知道了怎樣去組織文章，現(xiàn)在他當(dāng)了學(xué)校的系主任，在發(fā)言當(dāng)中，他就會(huì)想到過(guò)去寫作文時(shí)，我跟他一起商量的這些技巧，他用在生活和工作中，這照樣是一種能力。</i></h3><h1> 所以我們不要著急，我有一個(gè)同學(xué)在大學(xué)里面，他的語(yǔ)文考試不及格，老師讓他補(bǔ)考，就在他補(bǔ)考之前，他的一篇文章在一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)刊物里發(fā)表了，他是這么有才華的人，但是他語(yǔ)文考試不及格。因?yàn)樗幌矚g背誦那些條條框框，不喜歡背文章，他喜歡創(chuàng)造性思維。</h1><h1> 大家再看看，現(xiàn)在一些電腦城的技師們，他們的收入也不低，可是他們的數(shù)學(xué)往往會(huì)很差，這不影響他們?cè)谑聵I(yè)當(dāng)中，成就自己呀！</h1> <h3>　　只要給孩子有一個(gè)方面的特長(zhǎng)，孩子將來(lái)的價(jià)值在于不可替代性。也就是說(shuō)，別的孩子不會(huì)的東西，就是你孩子的長(zhǎng)處，別的孩子都能行的東西，就是你孩子的短處，我們要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，用我們的長(zhǎng)項(xiàng)和別人的短項(xiàng)挑戰(zhàn)，這是最聰明的父母親要做的事情。</h3><h3> 未來(lái)的世界，它將是一個(gè)讓我們現(xiàn)在無(wú)法想象的世界，在那個(gè)世界里，每個(gè)人都可以在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮自己的才華，所以我們做父母的要提前幫助孩子制定成長(zhǎng)的方案。</h3> <h3>　　現(xiàn)在分享一下學(xué)習(xí)的技巧，例如每次把孩子背不下來(lái)的古文，或者外語(yǔ)，用錄音的方式讓他念下來(lái)，然后把它不停的反復(fù)播放，孩子吃飯睡覺(jué)，上廁所都播放，在他無(wú)意識(shí)的時(shí)候就把這件事情記住了。</h3><h3> 告訴孩子，剛睡醒的時(shí)候，潛能處于開(kāi)發(fā)狀態(tài)，讓他多想一想老師布置的作業(yè)，這樣孩子就能夠記得深刻了。</h3><h3> 至于數(shù)學(xué)記憶，一定要讓孩子懂得不滿足一道數(shù)學(xué)題一種答案，因?yàn)槲覀儗W(xué)校教給孩子們的是，一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，而我們上了社會(huì)以后就發(fā)現(xiàn)了，任何一個(gè)問(wèn)題都有無(wú)數(shù)個(gè)答案。聰明的人就是在無(wú)數(shù)個(gè)答案中選擇一個(gè)最好的方案。而愚蠢的人，只會(huì)一個(gè)答案，按一個(gè)答案去做就會(huì)碰壁，所以在數(shù)學(xué)問(wèn)題上啟發(fā)孩子用第二種方法來(lái)解題，這就多了一種成功的渠道！</h3> <h3>　　智慧需要傳承，育兒講究辦法。愿更多的家庭可以受益。</h3>