<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">（文章內(nèi)容節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)）</b></p> <h3> 古人在詩詞創(chuàng)作中非常注重表現(xiàn)藝術(shù)，在寫景、狀物、言情、述志時，往往采用既對立又統(tǒng)一，既相反而又相成的辯證手法，讓讀者在品味賞讀中獲得無窮的藝術(shù)享受。這些辯證的表現(xiàn)手法包括點染、虛實、疏密、濃淡、離合、雅俗、曲直、隱顯、巧拙等。
</h3><h3>????????????????????????????</h3> <p dir="ltr"></h3><h1><span style="font-size:1.00em;"><b>一、點染</b></span></h1><span style="font-size:1.00em;"> 點染，是國畫的術(shù)語。原指畫家在繪畫時，有的地方點，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。后來借用到古詩詞中來，指的是作者在有些地面正面點明旨意，有些地方側(cè)面渲染。</span><br>
<span style="font-size:1.00em;"> 這種手法在寫景抒情的詩詞中比較常見，一般用景物來染；用一句話，一個詞來點出作者要抒發(fā)的感情。</span>
<span style="font-size:1.00em;">如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！逼渲械摹皵嗄c人在天涯”是點；其余各句均是“染”，以突出相思的傷悲。</span>
<span style="font-size:1.00em;">如柳永《雨霖鈴》：“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。”其中第一句是“點”，點出“傷離別”；其余各句是“染”，渲染傷別之情。</span><h3>??????????????????????????</h3> <p dir="ltr"></h3><h1><span style="font-size: 1em;"><b>二、虛實</b></span></h1><span style="font-size: 1em;"> 虛實結(jié)合是古詩詞重要的藝術(shù)手法之一。所謂“實”，是詩詞中可以通過視覺、聽覺、觸覺等具體捉摸到的部分；所謂“虛”則是指詩詞中表現(xiàn)的存在于人的思想意識之中的部分。換言之，就方法而言，詳細(xì)為實，簡略為虛；具體為實，抽象為虛；有據(jù)為實，假托為虛；有行為實，徒言為虛。就對象而言，景為實，情為虛；眼見為實，想象為虛；有者為實，無者為虛；顯者為實，隱者為虛；當(dāng)前為實，過去和將來為虛；已知為實，未知為虛。</span><br>
<span style="font-size: 1em;">李商隱的《錦瑟》運用“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”四個典故，以虛（傳說、典故）寫虛（過去的經(jīng)歷、夢想、挫折等），詩人的感情真切而又深藏，讓后學(xué)者產(chǎn)生了眾多的揣度和想象，被喻為古代“朦朧詩”。</span>
<span style="font-size: 1em;">李煜的《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，卻又以實寫虛，將詩人抽象的“愁”化為了具體可感的江水滾滾，新鮮美妙。</span><h3>??????????????????????????</h3> <p dir="ltr"></h3><h1><span style="font-size:1.00em;"><b>三、疏密</b></span></h1><span style="font-size:1.00em;"> 詩詞的疏密手法，主要是指描寫人、事、景、物的密度。密度小者為疏，密度大者為密。疏者大筆勾勒，重在傳神；密者工筆細(xì)描，重在鋪寫渲染。</span><h3> 在詩詞中，疏利于寫大景，密利于寫小景；在詞、曲中，婉約者較密；豪放者較疏。但在一首詩詞中，詩人們也時而采用疏密結(jié)合的手法，構(gòu)成一定的意境。</h3><h3>王維的《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”四句，也是深得疏密之妙。前兩句交代“雨后空山”、“秋天傍晚”，一寫環(huán)境，一寫時間，可謂疏朗簡潔；后兩句卻寫到“明月”、“青松”、“月光”、“清泉”、“石頭”、“水花”，意象十分豐富；一疏顯得宏闊，一密顯出清幽，給人心曠神怡之感。</h3><h3>??????????????????????????</h3><h3><br></h3> <h1><b>四、動靜</b></h1><h3> 客觀事物的動靜之態(tài)，給了詩人們許多創(chuàng)作的靈感，他們常常將事物的動、靜結(jié)合起來描寫，做到靜中見動，動中見靜，動靜相生，動靜互襯，妙趣無窮。</h3><h3>杜甫的《絕句》：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！鼻皟删鋵憚樱L出一幅絢麗的圖景；后兩句寫靜，一言空間之廣，一言時間之久，但也靜中見動：景物動靜的結(jié)合，反映了詩人思接千載、視通萬里的心理活動。</h3><h3>李白的《望天門山》更是高妙，以“天門中斷楚天開”寫出了水神奇的“動”，力量巨大；又用“碧水東流至此回”寫出了山雄奇險峻的靜——強(qiáng)大力量的靜；然后又用“兩岸青山相對出”寫靜，又靜中有動；“孤帆一片日邊來”寫動，又動中有靜：動靜相襯，即有力量的對抗，又有寧靜與和諧，真可謂運筆如神！ <br></h3><h3>??????????????????????????</h3> <h1><b>五、濃淡</b></h1><h3> 濃淡在繪畫中，主要指色彩的深淺、明暗。后來用于文學(xué)創(chuàng)作，主要指語言的色彩。濃者，重筆濃彩，絢麗；淡者，素筆淡寫，不尚雕飾。
就作者個人而言，有的追求素淡，有的追求濃艷，有的則濃淡兼施。濃淡相互映襯，可以收到鮮明生動的藝術(shù)效果。</h3><h3>如王安石的《桂枝香?金陵懷古》上片寫金陵的壯麗秋景，用了“似練”、“翠峰”、“殘陽”、“彩舟云淡”等，語言色彩華美；下片嘆六朝競逐豪華，吊古傷今，語言素淡；以濃襯淡，服務(wù)于政治家睹今鑒古的深遠(yuǎn)思慮。</h3><h3>又如李清照的《一剪梅》，上片寫“紅藕”、“玉簟”、“羅裳”、“蘭舟”、“錦書”、“月滿”，色彩較濃；下片寫“花”、“水”、“閑愁”，色彩較淡；濃淡相映，充分地渲染和抒發(fā)了詞人的相思之苦：“濃”尚不可解其愁，“淡”又讓她何以堪？<br></h3><h3>??????????????????????????</h3> <h1><b>六、雅俗</b></h1><h3> 雅俗是運用語言的一種藝術(shù)?！把拧笔堑溲?，“俗”是通俗。
在詩詞中適當(dāng)運用雅語和俗語，就會雅俗共賞，增強(qiáng)詩歌的藝術(shù)魅力。</h3><h3>如張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》，前七句“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，用詞典雅，造句精工；結(jié)尾兩句“興，百姓苦！亡，百姓苦”，用語卻極是通俗：這樣以俗入雅，突出表達(dá)了詞人關(guān)注百姓疾苦的情懷。</h3><h3>又如白居易《憶江南》詞，“江南好，風(fēng)景舊曾諳”、“能不憶江南”，用語通俗；而“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，用語典雅：不用雅，寫不出江南之優(yōu)美；不用俗，便失去了親切感和獨特的向往之情，可謂相得益彰。<b><br></b></h3><h3>??????????????????????????</h3> <h1><b>七、巧拙</b></h1><h3> 巧拙也是語言運用的藝術(shù)?！扒伞笔枪で?，“拙”是樸拙，二者結(jié)合，?？墒盏絼e具一格、耐人尋味的藝術(shù)效果。
如姜夔的《揚(yáng)州慢》：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲?！鼻耙痪錁阕荆髢删涔で?。無前者，后兩句失去依托；無后者，前一句，失去了應(yīng)有的表達(dá)效果：前后相合，一幅凄清之景頓生，一股興嘆之情流動。</h3><h3>又如周邦顏的《蘇幕遮》：“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。”前一句寫太陽初升，露水漸干，比較樸實；后二句寫青青池水，風(fēng)吹水動，晃動的葉子仿佛在不斷高舉一樣，用筆和造景都很巧。<br></h3><h3>??????????????????????????</h3> <h1><b>八、曲直</b></h1><h3> 曲與直是詩人表達(dá)感情的兩種方式。“曲”是婉曲含蓄，“直”是直率明了。
一般來說，詩人心情平靜時，喜歡含蓄委婉，感情激動時，便直吐為快。在現(xiàn)實生活中，作者的思想感情常常是復(fù)雜變化的，因而在作品中總是兼用曲與直兩種手法來表情達(dá)意，力求做到曲直互補(bǔ)，妙合其心。</h3><h3>如李白的《夢游天姥吟留別》，描寫令人神往的仙境世界，明寫了對仙境的向往，暗寫了對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿，屬于“曲”的手法；到詩的結(jié)尾處卻大呼：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”這就是“直”，一曲一直間將詩人率真可愛的個性表現(xiàn)得淋漓盡致。</h3><h3>??????????????????????????</h3> <h1><b>九、隱顯</b></h1><h3> “隱”與“顯”，也是詩人表達(dá)感情的兩種方式?！半[顯”與“曲直”非常相似，常常將兩者聯(lián)系在一起說，曲就顯得隱，而直就顯。
詩人在表達(dá)深藏內(nèi)心而不便明言的思想感情時，往往隱約其辭，采用隱諱曲折的方式。</h3><h3>如蘇軾《江城子》“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，在明了抒發(fā)哀悼亡妻之情的同時，也隱約地抒發(fā)了“塵滿面，鬢如霜”的政治失意之情。</h3><h3>??????????????????????????</h3> <h1><b>十、離合</b></h1><h3> 離合是一種離題旁涉與緊扣題目的辯證表現(xiàn)手法。直寫題目，內(nèi)容就會局促；蕩開筆墨，內(nèi)容又會偏離題目。而離合就是要講究直寫與旁寫，正寫與側(cè)寫的和諧，側(cè)寫、旁寫都要做到服務(wù)于正寫，服務(wù)于題目，從而使詩詞意脈相連，似斷實續(xù)，搖曳多姿。</h3><h3>如蘇軾的《水龍吟》：“似花還是非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思?？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起?！遍_篇搖曳入題，以似花非花、無情有思吟詠楊花，接著由楊花衍生出思婦意象，人與花、物與情，在不即不離之間，詠物而不滯于物，達(dá)到了出神入化的境界。<br></h3>