<h3>作文創(chuàng)作：小白</h3><div>美篇?jiǎng)?chuàng)作：文子</div><h3>序‖這篇作文是俺家萌主寫(xiě)的，我便配上了一些照片。之前郡永實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請(qǐng)還未入校的第一屆新生參加植樹(shù)活動(dòng)，我陪她一起參加了，今日能看到她的這篇作文，也不枉郡永學(xué)校當(dāng)初的良苦用心，也不枉為父那次全程陪護(hù)并照相記錄哦。所以，只要有付出，定會(huì)有回報(bào)的。女兒！加油！加油！加油</h3> <h3> “沉毅的腳步踏在路上，夢(mèng)想在笑顏中萌芽茁壯……！”——校歌題記</h3> <h3> 2017年4月中旬的一個(gè)星期天，作為長(zhǎng)郡·郡永的第一屆第一批預(yù)錄生，我們?nèi)辔煌瑢W(xué)，跟隨校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，心懷憧憬的第一次踏上“郡永”這片凈土，一切都是那么美麗、和諧。</h3> <h3>我和三位互不相識(shí)的同學(xué)分為一組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親手種下了一株含苞待放的櫻花樹(shù)。</h3> <h3>從那一刻起，我期待櫻花漫天的美麗，期待自己像櫻花一樣的美麗，期待自己像櫻花樹(shù)一樣在郡永的校園里茁壯成長(zhǎng)，期待自己成為郡永之星、國(guó)之棟梁……。</h3> <h3> “長(zhǎng)郡”離我遙遠(yuǎn)而親切的名詞，遙遠(yuǎn)是以前， 而親切是從我成為“長(zhǎng)郡·郡永”學(xué)子的那一刻起，從栽下櫻花樹(shù)那一刻開(kāi)始。我們教室左側(cè)中間窗戶外的那一株就是我栽下的。記得剛?cè)胄r(shí)，小樹(shù)一身綠裝，并又吐出了新芽，嫩嫩的，一切都散發(fā)著新生的活力。</h3> <h3>剛進(jìn)入初一的我們朝氣蓬勃，萌動(dòng)的臉上煥發(fā)著青春的光彩。我們冒著酷暑，頭頂烈日，用汗水、淚水浸透了我們的迷彩軍裝，光榮地接受了長(zhǎng)郡·郡永的檢閱，勇敢的傳承著郡永“樸實(shí)沉毅”的使命！</h3> <h3> 入秋了，太陽(yáng)暖洋洋地灑在櫻花樹(shù)上，金絲如紗，葉子也已金黃，紛紛飄落，只有幾片葉子接受著陽(yáng)光的溫暖，在秋風(fēng)中搖曳。期中考試的成績(jī)下來(lái)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)很不盡意?？粗阮A(yù)計(jì)低了許多的分?jǐn)?shù)，心里很不是滋味。</h3> <h3>側(cè)頭看窗外櫻花樹(shù)枯黃的葉片似乎與我一起傷心著，難過(guò)著。霎時(shí)，霧氣覆蓋了窗戶，我用手抹開(kāi)一塊，看到一絲不掛的櫻花樹(shù)，心中突覺(jué)得她孤獨(dú)，凄涼。</h3> <h3> 那夜，風(fēng)雪交加，冷得在被窩里的我不禁打顫，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 “櫻花樹(shù)！她還好嗎？”次日清晨，透過(guò)霧氣看到她，在寒風(fēng)中依舊挺拔。我還有什么理由畏懼艱難，不努力、不前行呢！</h3> <h3> 寒假的學(xué)習(xí)惡補(bǔ)使我猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，使我疲憊不堪?？僧?dāng)我再次回?？吹綑鸦?shù)萌動(dòng)的新芽時(shí)，疲勞和煩惱都煙消云散了。</h3> <h3> 轉(zhuǎn)眼又到櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。今年的四月，櫻花吐芳。春風(fēng)拂曉，和煦的春光照耀著蘊(yùn)含晨露的櫻花，不時(shí)閃耀著一圈圈光暈，美麗至極。</h3> <h3> 我來(lái)到櫻花樹(shù)下，欣賞著她婀娜多姿的美麗，發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)高了，樹(shù)冠豐滿了許多。偶爾飄下一片花瓣，落在我的臉上，冰冰的，甜甜的，讓人神清氣爽。</h3> <h3>這，難道不是我與她最親密的接觸嗎！這，難道不是我在郡永校園里茁壯成長(zhǎng)最快樂(lè)的一刻嗎！這，不就是郡永要給予我們的嗎！頃刻間，我感覺(jué)自己如櫻花樹(shù)一樣長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。 </h3> <h3> 櫻花樹(shù)下，許我少年誓言；櫻花樹(shù)下，立我少年志向；櫻花樹(shù)下，伴我少年成長(zhǎng)……</h3>